Резюме
1.
2. Философии присущ особый юмор, характерный только и исключительно для этой науки. Высокий уровень абстрактности и обобщенности предполагает конфликт философских понятий с обыденностью, где философия может рассматриваться как пародирование реальности.
Следующий уровень философского смеха — критический. Создание новой философской системы — всегда бунтарство, революционность, опровержение доминирующих норм и догм. Главное же отличие, выводящее философский смех за пределы профессионального (хотя и достаточно специфического) юмора, коренится в природе самой философии. Она — не просто теоретический научный дискурс, но сознательный экзистенциальный выбор, убеждение и образ жизни. Философский смех — способ существования в мире, определяющий не только теоретические предпочтения, но и поступки.3. В какой-то мере философ наряду с шутом, юродивым, фольклорным дураком — побочный продукт процесса распада черт трик-стера. Его смех отвергает самодовольство ложного всезнания и утверждает необходимость постоянного интеллектуального напряжения для понимания изменчивой и парадоксальной действительности. Таковым является смех Демокрита, софистов, Сократа, киников. Античный смех в целом предстает не как академическое теоретизирование, а как образ жизни; его экзистенциальный стержень — веселая наука мудрости; смех и мудрость в античности не противопоставляются, а подразумевают друг друга.
169
3. В XVII веке на волне возрожденного рационализма чувства и страсти изгоняются из философии как «засоряющие» логическую чистоту и прозрачность cogito. Хотя о смехе пишут Томас Гоббс, Фрэнсис Бэкон и другие, это уже далеко не философский смех, а лишь один из объектов рационального анализа. Бенедикт Спиноза симпто-матично провозглашает: «Не плакать, не смеяться, а только понимать», обосновывая таким образом агеластический принцип теоретического познания. Просвещение вновь обращается к комическому. Эти уступки были связаны прежде всего с тем, что действия просветителей направлены на просвещение широких масс, а смех во все времена был одним из наиболее радикальных средств убеждения и вызывал народный отклик быстрее, чем тезисы серьезного теоретического трактата. Особый интерес вызывает фигура философа, завершающего период Просвещения и открывающего эпоху немецкой классической философии, — Иммануила Канта, который очень высоко ценил юмор, считая его «утешением, данным человеку провидением» и лучшим лекарством от каждодневных забот. В классическую эпоху немецкой мысли юмор был поднят на недосягаемую философскую высоту Жан-Полем, однако эпоху определила другая форма комического — ирония. Философская ирония в очередной раз показала разрыв между должным и сущим, идеалом и несовершенной реальностью.
4. Новый этап реабилитации философского смеха связан с усилением иррационализма, обратившегося к изучению чувств, эмоций, страстей человека, его волевых характеристик и интуиции. Шопенгауэр, Бергсон, Фрейд превращают смех в один из важнейших объектов исследования, но действительно соединить смех и философию удалось, пожалуй, только Ницше. Умение смеяться и страсть к насмешкам для него представляются первыми и основными признаками духовного здоровья, поскольку именно они позволяют относиться со скептицизмом и критикой ко всяким претензиям на истину, заданность и предопределенность. Все безусловно предрешенное — статичную мораль, принципы социального устройства, незыблемые религиозные истины — Ницше безоговорочно относил к области патологии. Возводя смех на трон философской мудрости, философ признавал за ним приоритетную способность отрицать иллюзорный мир разума и регламентаций и вступать в мир подлинного бытия — экстаза, страсти и постоянных изменений — мир, в котором должен существовать совершенный человек.
5. Смех как компонент философского мировоззрения у русских мыслителей XIX века рассмотрен достаточно мало. Тем не менее анализ смеха у Алексея Хомякова, Владимира Соловьева позволяет представить их философские идеи в объемном виде, рассмотреть их в новом ракурсе, способствующем более адекватному пониманию их наследия.
Начало XX века было временем исповеди, экзальтации, серьезности, но не философского смеха. Еще более серьезной была вторая четверть века XX — время утверждения догматических идей и борьбы
с инакомыслием. Ренессанс философского смеха закономерно совпа-170
дает с идеологическими и культурными переменами шестидесятых годов. Определенная степень свободы становится катализатором для искусственно сдерживаемой ранее стихии комического. Философский смех шестидесятых — Э. Ю. Соловьева, Э. В. Ильенкова, А. А. Зиновьева — был смехом над догматизмом, глупостью, волею судеб оказавшимися судьями ума. Этот смех позволял временно отстраниться от реальной жизни и, глядя на нее со стороны, почувствовать абсурдность всего того, что происходит.
Конец XX века разрушил «катакомбный» советский юмор: крушение официоза сделало юмор бесцельным, оппозиционность перестала быть поступком, стилем жизни и философствования. Философский смех в начале XXI века как бы застывает в ожидании социальной оформленности, которую можно было бы непредвзято оценить и описать «под знаком смеха».
Еще по теме Резюме:
- Резюме
- Резюме
- Резюме
- Резюме
- Резюме
- Резюме
- Резюме
- РЕЗЮМЕ ДО РОЗДІЛУ 2
- РЕЗЮМЕ ДО РОЗДІЛУ 3
- РЕЗЮМЕ ДО РОЗДІЛУ 4
- РЕЗЮМЕ ДО РОЗДІЛУ 5
- РЕЗЮМЕ ДО РОЗДІЛУ 6