<<
>>

Наука

. C эпохой Возрождения связаны важные достижения научной мысли и интенсивные поискн нового метода познания, отличного от чистого умозрения, характерного для схоластнки. Серьезные шаги в этом направлении были сделаны Леонардо да Винчи (1452— 1519), одним из самых ярких гениев Возрождения, художником, проявлявшим глубокий интерес к анатомии и ботанике, физике и математике, гидравлике и инженерному делу.

Леонардо считал необходимым в постижении законов природы обратиться к опыту, опираться на ощущения, с которых и начинается познание. Он заложил основы аналитического метода, суть которого в разложении природных явлений на простые элементы в ходе эксперимента и выявлении причинных связей между ними. Полученные таким образом наблюдения подлежат теоретическому осмыслению, полагал Леонардо, а связь теории и практики — единственно надежный путь познания законов природы. Возможности человеческого разума огромны, считал ои, ему доступны заложенные в природе “разумные принципы”. Эти прииципы отражают свойственные действительности численные отношения, поэтому ключ к их пониманию — в математике. “Нет науки вне математики” — утверждал Леонардо и пытался применить ее, в частности, к изучению человеческого тела. Известна дружба Леонардо с выдающимся математиком его времени Лукой Пачоли; он подготовил рисунки к его труду “О божественной пропорции”. Пачоли также рассматривал математику как метод изучения всех явлений действительности и в своих трудах стремился дать ответ на сложные вопросы инженерной и художественной практики. Он разработал, основываясь на сочинениях Эвклида и Боэция, учение о пропорции и принципы построения правильных многоугольников и многогранников, значительно обогатив познания современников в области геометрии и тригонометрии.

Математика и механика стали доминирующими дисциплинами в итальянском естествознании XVI в., с ними были связаны достижения в гидравлике, инженерном деле, фортификации. За ннми следовали медицина и астрономия. Крупнейшим медиком и математиком середины столетия был Джироламо Кардано. Особую известность приобрели его “Комментарии к Гиппократу’’, а его новые подходы к практической медицине вызывали протесты ортодоксов. Наряду с Тартальей, разрабатывавшим проблемы баллистики, Кардано прославился новыми идеями в алгебре — оба открыли способ решения уравнений третьей и четвертой степени. Ряд ценных разработок Кардано сделал и в области механики. Медицина обогатилась учением Джироламо Фракасторо об инфекциях (он ввел этот термин) — возбудителях оспы, чумы, малярии.

B конце XVI — первые десятилетия XVII в. главные достижения в науке были связаны с астрономией и прежде всего с открытиями Галилео Галилея (1564—1642), преподававшего математику в университетах Пизы и Падуи. Галилей наблюдал небесные светила в телескоп, который сам изобрел. Его открытия фаз Венеры, спутников Юпитера, колец Сатурна, гор на Луне и пятен на Солнце означали переворот в устоявшихся представлениях о Вселенной, основанных на аристотелевско-птолемеевской картине мира. Галилей развивал свое учение о небесных телах на базе гелиоцентризма, обогащая и продвигая дальше учение Коперника. Свои астрономические открытия он изложил в сочинениях “Звездный вестннк” (1610) и “Диалог о двух главнейших системах мира — птолемеевской и коперниковой” (1632). За приверженность идеям Коперника, которые в 1616 г. были запрещены церковью, Галилея привлекли в 1633 г. к суду инквизиции. Чтобы избежать костра, он был вынужден признать свои положения ошибочными. Однако в его последующем творчестве есть немало свидетельств о сохранении ученым прежних взглядов. Последние годы жизни Галилей посвятил разработке законов механики и основ теории сопротивления материалов. Галилей создал новую методологию науки, подчеркивая роль эксперимента.

<< | >>
Источник: С.П. Карпов. История Средних веков: Раннее Новое время. 2008. 2008

Еще по теме Наука:

  1. Еще Аристотель заметил: «Не всякая наука есть доказывающая наука
  2. § 1. Наука об управлении
  3. Семинар 5. Наука как социальный институт
  4. § 1. Экономическая наука и общество
  5. Семинар 7. Наука как социальный институт
  6. § 2. Административное право как наука
  7. Позитивная и нормативная экономическая наука
  8. 4. НАУКА
  9. Наука
  10. 2.4.2. Аристотелевская наука
  11. НАУКА ДОЛГОЖИТЕЛЬСТВА
  12. Стивен Ландсбург. Экономист на диване. Экономическая наука и повседневная жизнь. 2016, 2016
  13. Раздел IV. Сознание, мышление и наука