ВВЕДЕНИЕ
Личность — одна’из центральных проблем марксистско-ленинской общественной науки. Игнорирование личностного фактора общества, роли личности в развитии общественной жизни, по мнению В. И. Ленина, разрушило бы «марксизм целиком, с самого начала, с_ самых основных философских посылок»[4].
Возникновение марксизма было подготовлено всем ходом всемирной истории, прежде всего развитием капиталистической общественно-экономической формации с ее острыми социальными противоречиями, борьбой труда я капитала, пролетариата и буржуазии. В этих социально-экономических условиях задача реального решения проблемы человека явилась исторической необходимостью. Капитализм объективно предполагал свободу частного предпринимательства, личной предприимчивости, проявления способностей, творческих задатков человека, «именно капитализм... создал подъем чувства личности»2. Одновременно буржуазное общество привело к крайней поляризащии «частной» н «публичной» жизни человека, обострило конфликт между личностью и обществом.
Теоретическое обобщение событий эпохи, выражение коренных интересов пролетариата, революционный переворот в общественной науке, осуществленные К. Марксом и Ф. Энгельсом, обусловили создание научной, диалектико-материалистической концепции человека. В основу этой концепции были положены научные представления «о действительных людях и их историческом развитии»3, их предметной деятельности, их отношении С природой и социальной средой. Человек рассматривается марксизмом в качестве исходного пункта исторического развития, как постоянная предпосылка истории, ее продукт и результат, «и предпосылкой человек является только как свой собственный продукт и результат»1. Человек как предметно действующее существо •выступает в качестве действительного субъекта истории человечества. «История не делает ничего, она «не обладает никаким необъятным богатством», она «не сражается ни в каких битвах»! Не «история», а именно человек, действительный, живой человек—вот кто делает все это, веем обладает и за все борется. «История» не есть какая-то особая личность, которая пользуется человеком как средством для достижения своих целей. История — не что иное, как деятельность преследующего свои цели человека»[5] [6]. Марксизм определил ролевые позиции человека в общественной жизни, истории общества, создал методологическую основу для постановки и решения проблем соотношения общества и личности, сущностно-содержательной характеристики этих основополагающих категорий общественной науки. Ленинский этап в развитии марксизма характеризуется защитой, углублением Марксовой теории личности, практического «реального гуманизма» (iK. Маркс) научного коммунизма. Смысл революционной деятельности по переустройству общества, социалистическому и коммунистическому строительству В. И. Ленин видел в «действительной человеческой личности», в обеспечении «полного благосостояния и свободного всестороннего развития всех членов общества»[7] [8]. Эти ленинские идеи были закреплены, развиты в документах КПСС, мирового коммунистического движения. Уже первой Программой РСДРП щелью замены частной собственности на средства производства и обращения объявляется обеспечение «благосостояния и всестороннего развития всех членов общества». Среди очередных задач социалистического строительства XI Всероссийская конференция РКП (б) указывала на усиление «гарантии личности и имущества граждан»*. В ныне действующей Программе нашей партии закреплен лозунг: «Все во имя человека, для блага человека». Одной из главных задач в идеологической работе партии. признано всестороннее, гармоническое развитие личности, а целью достижения высшей ступени организации всего общественного хозяйства—удовлетворение растущих потребностей членов общества. (Решения XXIV съезда КПСС наметили реальную программу осуществления политической линии партии, направленную на все более полное удовлетворение растущих материальных и духовных потребностей людей, всестороннее и гармоническое развитие личности. Рост благосостояния народа рассматривается партией как высшая цель ее экономической политики, а наиболее полное удовлетворение потребностей людей — в качестве высшей целя социалистического общественного производства. Формирование нового человека характеризуется как одна из главных задач партии в коммунистическом строительстве. Одновременно на съезде отмечалось стремление партии заботливо относиться к людям, делать все, «чтобы в нашей стране всем лучше жилось и лучше работалось»1. Теория и практика коммунизма, таким образом, подтверждает (марксистско-ленинское отношение к человеку как к высшей ценности, цели общественного производства и политической деятельности, государственно-правовой системы социализма, «самоцели» коммунистического строительства[9] [10]. Теория и практика социалистического и коммунистического строительства опровергает фальсификаторские домыслы, буржуазные и ревизионистские измышления, направленные на противопоставление «раннего» Маркса, автора «Экономическо-философских рукописей 1844 года», «антропологического гуманиста»,—зрелому Марксу, автору «Капитала», утратившему интерес к личностной проблематике[11]; Маркса-гуманиста — Энгельсу, создавшему
Еще по теме ВВЕДЕНИЕ:
- 8.5. Парентеральное введение антикоагулянтов
- § 2. Срок и основания введения наблюдения
- Последствия введения евро.
- § 2. Порядок и основания введения финансового оздоровления
- ВВЕДЕНИЕ
- ВВЕДЕНИЕ ЗЕМЕЛЬНОГО НАЛОГА.
- Порядок перехода к внешнему управлению и его введению
- ВВЕДЕНИЕ 3
- Введение
- ВВЕДЕНИЕ
- Как написать введение?
- ВВЕДЕНИЕ
- Введение
- Введение
- Введение
- введение
- Введение