Функции естественного языка и речи.
Главное отличие человеческой коммуникационной деятельности от зоокоммуникации животных состоит в наличии вербального канала, передающего речевые сообщения (тексты) в устной и письменной форме. Это отличие очевидно, как очевидно и то, что для его реализации человек должен обладать, во-первых, наследственно передаваемой речевой способностью (способностью членораздельно говорить и понимать обращенную к нему речь), во-вторых, знать какой-либо естественный язык и уметь им пользоваться (как известно, «материнским языком» - Muttersprache - мы овладеваем в детском возрасте в результате первичной социализации). Естественный язык - это социальное достояние, фундаментальный раздел социальной памяти (см. раздел 3.4). Его следует отличать от речи, которая представляет собой овеществление (материализацию) результатов мышления (смыслов) с помощью языка, находящегося в индивидуальной памяти говорящего (точнее
- в индивидуальном тезаурусе). Язык и речь образуют единство: нет языка
- нет речи; нет речи - нет языка; речь осуществляется средствами языка; язык реально существует лишь в речи.
Язык и речь в совокупности выполняют две сущностные, т. е. неотделимо присущие им, функции: во-первых, коммуникационную (часто говорят - «коммуникативную»), во-вторых, мыслительную. Язык и речь, благодаря этим функциям, являются средствами и орудиями социальной коммуникации и личностного мышления. Социальная коммуникация, как известно, представляет собой движение смыслов в социальном времени и пространстве, поэтому сущностная коммуникационная функция делится на две сущностные функции: коммуникационно-временную, или социально- мнемическую, которую выполняет язык, являющийся разделом социальной памяти (эта функция языка подробно рассмотрена в разделе 3.4), и коммуникационно-пространственную - функцию распространения смыслов в социальном пространстве, которая свойственна речи. Коммуникационная функция проявляется на межличностном, групповом и массовом уровнях, а мыслительная - лишь на личностном уровне, где она обеспечивает индивидуальное мышление. Стало быть, все мыслящие субъекты коммуникации, как индивидуальные, так и социальные, имеют дело с языком и с речью.
Сущностные функции проявляются в прикладных языково-речевых функциях. Под прикладной функцией понимаются те свойства языка и речи, которые позволяют людям использовать их в своей внеязыковой деятельности. Эти свойства многообразны, отсюда - многообразные области использования языка и речи в социальной и личной жизни, другими словами, в социальном пространстве и в индивидуально-психическом пространстве. Прикладные функции языка и речи систематизированы в табл.
2.
Таблица 2 Прикладные функции языка и речи
| Области реализации функций | ________ Функции, выполняемые__________ | |
| естественным ______ языком______ | речью | |
| Общественная жизнь (социальное про_____ странство)____ | І.Социально- языковые | 3. Социальноречевые |
| Личный мир (индивидуальнопсихическое пространство) | 2. Индивидуальноязыковые | 4. Индивидуальноречевые |
1.
Еще по теме Функции естественного языка и речи.:
- Индивидуально-речевые функции 4а. Функция развития интеллекта. Использование внутренней речи для осмысления внешних впечатлений и самоопределения способствуе
- Выразительность русской речи. Средства выразительности. Изобразительно-выразительные средства языка
- Эволюционно-органическая функция юридического консерватизма выражается в обеспечении охранительством естественного, непрерывного, преемственного развития государства и права.
- Бронников Вячеслав. Метод Бронникова Гармонизация функции организма Навыки естественного оздоровления Развитие энергоинформационного обмена Развитие диапазона чувствительности.2001, 2001
- Законодательные функции, исполнительные функции, судебные функции - по какому основанию осуществлена классификация функций государства?
- 3. ВЗАИМОСВЯЗЬ ЛОГИКИ И ЯЗЫКА
- § 1. Понятия естественной монополии и субъекта естественной монополии
- 3. УНИВЕРСАЛЬНАЯ КРИТИКА ЯЗЫКА
- Божественное происхождение языка провозглашается древнейшими мифами.
- «Действительная материя языка
- ОСОБЕННОСТИ ЯЗЫКА ПЕРСОНАЖА И АВТОРА
- Критическая деструкция и реконструкция истории философии языка
- 4. ЕДИНСТВО ЯЗЫКА НАУКИ
- 1. Основные методы изучения иностранного языка
- Внутренняя форма языка
- 2. Возможность использования схем в качестве языка философии
- Открытие языка