<<
>>

Опросник

1. Хороший начальник........ 1 2 1. сильный, решительный, твердый, но справедливый, защищает преданных подчинённых, великодушен и снисходителен к ним. 2.

объективный и точный, избегает использовать власть в своих интересах, требует от подчиненных только то, что соответствует их должностным обязанностям. 3. ориентирован на равноправие и легко поддается влиянию в вопросах, касающихся выполнения задачи: использует свое положение для получения ресурсов, необходимых для выполнения работы. 4. заботится о личных нуждах окружающих, использует своё положение для обеспечения условий работы, приносящих удовлетворение подчинённым и способствующих их росту. 2. Хороший подчинённый....... 1 2 1. угодливый, трудолюбивый и преданный интересам своего начальника. 2. ответственный и надёжный, выполняет свои обязанности и избегает действий, удивляющих или беспокоящих начальника. 3. желает внести свой вклад в решение задачи, выдвигает идеи и предложения, тем не менее, охотно уступает первенство другим, более компетентным и способным. 4. крайне заинтересован в развитии своего потенциала, открыт к обучению и получению помощи, уважительно относится к нуждам и ценностям окружающих, охотно помогает коллегам и вносит свой вклад в их развитие. 3. Хороший сотрудник фирмы в своей работе опирается на... 1 2 1. личные распоряжения начальника. 2. обязанности, требования, предписанные его ролью, и привычные стандарты личностного поведения. 3.требования, вытекающие из задачи или имеющихся навыков и возможностей, энергии и материальных ресурсов. 4. личные интересы людей, участвующих в работе. 4. Люди, которые преуспевают в фирме....... 1 2 1. расчётливы, соперничают друг с другом и обладают сильным стремлением к власти.

2. добросовестны и ответственны с глубоким чувством преданности фирме.
3. компетентны, эффективны и стремятся делать дело только в своей профессиональной области.
4. эффективны и компетентны в межличностных взаимоотношениях, берут на себя обязательство содействовать росту и развитию других сотрудников.
5.
Отношение фирмы к сотруднику.......
1 2
1. так, как будто его время и энергия находятся в распоряжении лиц, стоящих выше по служебной лестнице.
2. временем и усилиями сотрудников фирма распоряжается в рамках контракта, оговаривающего права и обязанности обеих сторон.
3. как к партнёру, вкладывающему свои умения и способности в общее дело.
4. как к интересному и ценному человеку с его или её собственными личностными правами..
6. Сотрудниками управляют и на них влияют....... 1 2
1. личным проявлением экономической и политической силы (вознаграждения и наказания).
2. безличным проявлением экономической и политической силы, чтобы навязать стандарты и способы выполнения работ.
3. с помощью общения и обсуждения требований, выдвигаемых задачей, что приводит к соответствующим действиям людей, основанных на личной приверженности к достижению поставленных целей.
4. внутренний интерес и удовлетворение от предстоящей работы и/или участие, забота о нуждах других людей, вовлечённых в эту деятельность.
7. Один сотрудник имеет право контролировать деятельность другого, если....... 1 2
1. у него больше власти и силы в организации.
2. ему предписано руководить другими сотрудниками.
3. у него больше знаний о выполняемой задаче.
4. другой сотрудник понимает, что помощь и руководство первого может способствовать его росту и знаниям.

8. Основанием для постановки задачи являются....... 1 2
1. личные потребности и мнения тех, кто находится у власти.
2. формальное распределение должностных обязанностей и ответственности в фирме.
3. требования к распределению ресурсов и навыки, необходимые для выполнения работы.
4. личные желания и необходимость приобретения знаний отдельными сотрудниками.
9. Работа совершается из-за....... 1 2
1. ожидания вознаграждения, страха наказаний или личной преданности отдельным влиятельным лицам фирмы.
2. соблюдения договорных обязательств, подкрепленных санкциями и личной преданностью фирме.
3.удовлетворения от выполнения работы и достижений и/или из-за личной преданности идее.
4. любви к работе ради самой работы и интереса и уважения к запросам и ценностям других сотрудников.
10. В фирме люди работают вместе....... 1 2
1. потому, что этого требует вышестоящее руководство или потому, что понимают, что могут использовать друг друга для достижения личной выгоды.
2. потому, что координация, взаимодействие и обмен информацией определяется формальной системой фирмы.
3. потому, что их совместный вклад необходим для достижения общей цели.
4. потому, что сотрудничество приятно само по себе, стимулирует или бросает вызов.
11. Соперничество происходит....... 1 2
1. за личную власть и выгоду.
2. за положение с высоким статусом в формальной системе.
3. за максимальный вклад в выполнение задачи.
4. за внимание к чьим-либо потребностям.

12. Конфликты в фирме....... 1 2
1. контролируются и разрешаются личным вмешательством высшего руководства, часто им поощряются для сохранения собственного влияния.
2. подавляются ссылкой на правила, процедуры и определением ответственности.
3. разрешаются в процессе обсуждения результатов и качества выполнения работы.
4. разрешаются с помощью открытого и глубокого обсуждения личных потребностей и ценностей.
13. Решения принимаются....... 1 2
1. лицом, обладающим большей властью.
2. лицом, которое обязано это делать по статусу.
3. лицами, которые лучше знакомы с задачами.
4. непосредственными участниками, на которых больше всего влияет результат решения.
14. Система контроля и передачи информации....... 1 2
1. приказ идёт сверху вниз по простой пирамиде, так, чтобы любой, находящийся выше в пирамиде имеет власть над тем, кто ниже. Информация распространяется посредством последовательных распоряжений.
2. директивы распространяются сверху вниз и информация идёт наверх в пределах функциональных пирамид, которые соединяются наверху. Власть и ответственность, предписанные каждой позиции, ограничены положением в пирамиде. Перекрестный функциональный обмен между подразделениями ограничен.
3. информация о требованиях, предъявляемых задаче и проблемах идёт из центра, решающего задачу, вверх и наружу. Причём те, кто лучше всего понимают проблему, определяют необходимые ресурсы и поддержку от остальной части фирмы. Координирующее лицо или совет может установить порядок получения ресурсов. Информация является основой для координации.
4. информация и влияние передаётся от человека к человеку на основе личных связей, в которые свободно вступают для достижения целей работы, получения знаний, взаимной поддержки и удовлетворения от работы. Координация может устанавливать уровни личного вклада, необходимого для сохранения организации и выполнения задач, определяемых общим соглашением.

15. На окружение в фирме реагируют так, словно это....... 1 2
1. джунгли, где все против всех и тот, кто не эксплуатирует других, эксплуатируется сам.
2. упорядоченная и рациональная система, где конкуренция ограничена законом, а конфликты разрешаются путём переговоров и компромиссов.
3. совокупность неопределённых форм и систем, которые нужно переформировать и улучшить путём их организации.
4. комплекс потенциальных опасностей и поддержки. Окружающая среда должна управляться фирмой, чтобы получать от нее «пищу», удалить её «острые зубы» и использовать как место работы или игры для удовольствия и роста сотрудников фирмы.

<< | >>
Источник: Якимова, З.В., Николаева, В.И.. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ И КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА [Текст] : хрестоматия. – Владивосток : Изд-во ВГУЭС,2012. – 172 с.. 2012

Еще по теме Опросник:

  1. Глава 11. ОПРОСНИК «НЕВЕРБАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБЩЕНИЯ»
  2. Глава 11. ОПРОСНИК «НЕВЕРБАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБЩЕНИЯ»
  3. Опросник
  4. Опросник
  5. Опросник
  6. Опросник УСК
  7. Опросник УСК
  8. Приложение В Опросник травматического стресса для диагностики психологических последствий
  9. Тест 8. Опросник по методике оценки психологической атмосферы в коллективе (А.Ф.Фидпер)
  10. Тест 9. Опросник по методике оценки уровня общительности
  11. Опросник «Якоря карьеры»
  12. Тест 10. Опросник по методике определения групповой сплочённости (К. Сишор)
  13. Глава 5. ОПРОСНИК «СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СУБЪЕКТА ОБЩЕНИЯ»*
  14. Глава 5. ОПРОСНИК «СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СУБЪЕКТА ОБЩЕНИЯ»*
  15. Тест 7. Опросник по методике «Определение психологического климата группы»(Л.Н. Лутошкин)
  16. Инструкция к обработке опросника УСК:
  17. Инструкция к обработке опросника УСК:
  18. Тест 11. Опросник «Уровень корпоративной культуры»(Т.А. Блинов)