2 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате изучения дисциплины формируются компетенции обучающихся. Перечень компетенций приводится в соответствии с ФГОС ВО и учебным планом.
Также описываются знания, умения, навыки и/или опыт деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы.
Таблица Формируемые компетенции
Название ОПОП ВО (сокращенное название) | Компетенции | Составляющие компетенции | |
41.03.05 Международные отношения
| ОПК-12 владение не менее чем двумя иностранными языками, умением применять иностранные языки для решения профессиональных вопросов, в том числе ведения переговоров с зарубежными партнерами | Знания: | знать английский язык в объеме активного владения на уровне, необходимом для межличностного и делового общения |
Умения: | уметь говорить и писать на английском языке; уметь применять английский язык для решения профессиональных вопросов | ||
Владения: | владеть английским языком на уровне достаточном для решения профессиональных вопросов | ||
ПК-2 способность выполнять письменные и устные переводы материалов профессиональной направленности с иностранного языка на русский и с русского - на иностранный язык | Знания: | знать правила работы со словарными статьями; знать правила и приемы работы над переводом текста | |
Умения: | уметь понимать аутентичные устные тексты в жанрах информационного сообщения, лекционного сообщения, интервью, публичной речи политических деятелей, беседы, дискуссии, дебатов по проблемам специальности; уметь устно и письменно аннотировать на русском и английском языках фоно- и видеоматериалы по специальности на английском языке; уметь выполнить устный и/или письменный перевод текста профессиональной направленности по изученным темам | ||
Владения: | владеть навыками устного и письменного перевода текстов профессиональной направленности; навыками профессиональной коммуникации на английском языке | ||
ПК-3 владение техниками установления профессиональных контактов и развития профессионального общения, в том числе на иностранных языках | Знания: | знать правила заполнения заявки на участие в международных конференциях и семинарах; знать правила составления писем | |
Умения: | уметь заполнять заявки на участие в международных конференциях и семинарах на английском языке; уметь вести деловую переписку на иностранном языке по вопросам организации международных мероприятий | ||
Владение: | владеть техниками установления профессиональных контактов и развития профессионального общения на английском языке | ||
ОК-7 способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия
| Знания: | знать лексический минимум иностранного языка общего и профессионального характера; грамматики, в объёме, необходимом для коммуникации в устной и письменной формах на иностранном языке для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия | |
Умения: | умение читать тексты профессионального характера с детальным охватом содержания, пользуясь словарем; умения использовать знание иностранного языка в профессиональной деятельности, профессиональной коммуникации и межличностном общении | ||
Владения: | владение фонетикой, лексикой и грамматикой английского языка в объёме, необходимом для того, чтобы предоставлять информацию профессионального характера и получения информации из зарубежных источников |
Еще по теме 2 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы:
- 2 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- Стоимостное соизмерение в экономическом анализе. Планируемые и фактические результаты
- Требования к результатам освоения дисциплины:
- Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины*
- 1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- 1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы (связь с другими дисциплинами)
- 3. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
- 3. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
- 4.4.Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего контроля и промежуточной аттестации отображена в таблице 4.5.
- 9. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- 9. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины «Статистика предприятия»
- 2. Счастье: и результат везения, и результат борьбы-труда
- 1.1. Цель и задачи освоения учебной дисциплины