Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины*
Общекультурные:
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
Компетенция рассматривается как совокупность знаний, умений, ценностно-смысловых ориентаций и определяется как способность решать проблемы, самостоятельно находить ответы на поставленные вопросы.
- способность добросовестно исполнять свои профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
- способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-11).
Профессиональные:
- способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
- способность толковать различные правовые факты (ПК-15).
В процессе обучения студент приобретает
Знания:
- исторических типов и форм государства и права, их сущность и функции (ОК-1);
- основных этических понятий и категорий, содержания и особенностей профессиональной этики в юридической деятельности, возможных путей (способов) разрешения нравственных конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности юриста (ОК-2);
- способов и приемов сбора нормативной и фактической информации (ОК-3);
- основ современного русского языка и культуры речи, характерных свойств русского языка как средства общения и передачи информации (ОК-4);
- основ работы с нормативными текстами (ОК-);
- основных исторических этапов, закономерностей и особенностей становления и развития государства и права России (ОК-9);
- методов и средств поиска, систематизации и обработки правовой информации (ОК-11);
- основных закономерностей возникновения, функционирования и развития государства и права (ПК-1);
- основных положений отраслевых юридических и специальных наук, сущности и содержания основных понятий, категорий, институтов (ПК-5, ПК-6);
- способов толкования правовых актов (ПК-15).
Умения:
- применять нравственные нормы и правила поведения в конкретных жизненных ситуациях (ОК-1);
- оценивать факты и явления профессиональной деятельности с этической точки зрения (ОК-2);
- самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу (ОК-3, ОК-7);
обобщать, анализировать, воспринимать информацию (ОК-4);
- анализировать исторические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения (ОК-9);
- применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации (ОК-11);
- осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов (ПК-1);
- анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы (ПК-5, ПК-15);
- оперировать юридическими понятиями и категориями (ПК-6).
Владение:
- способностью использовать исторический опыт, национальное и мировое наследие в профессиональной деятельности и личностном развитии (ОК-1);
- навыками обеспечения законности и правопорядка (ОК-2);
- навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности (ОК-3);
- навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии, практического анализа логики для различного рода рассуждений (ОК-4);
- методами и средствами самообразования и самоподготовки (ОК-7);
- навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности (ОК-9);
- навыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм (ОК-11);
- навыками работы с правовыми актами (ПК-1, ПК-5, ПК-15);
- юридической терминологией (ПК-6).
1.4.
Еще по теме Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины*:
- 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- 1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- 1.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате подготовки Курсового проектирования №1. Часть 1. Проектирование приводных устройств
- 6. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- 6. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- 2 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- 2 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- Требования к результатам освоения дисциплины:
- 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- 4.3 Контроль и оценка сформированности профессиональных компетенций обучающихся