<<
>>

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины*

Общекультурные:

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

Компетенция рассматривается как совокупность знаний, умений, ценностно-смысловых ориентаций и определяется как способность решать проблемы, самостоятельно находить ответы на поставленные вопросы.

- способность добросовестно исполнять свои профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-11).

Профессиональные:

- способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

- способность толковать различные правовые факты (ПК-15).

В процессе обучения студент приобретает

Знания:

- исторических типов и форм государства и права, их сущность и функции (ОК-1);

- основных этических понятий и категорий, содержания и особенностей профессиональной этики в юридической деятельности, возможных путей (способов) разрешения нравственных конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности юриста (ОК-2);

- способов и приемов сбора нормативной и фактической информации (ОК-3);

- основ современного русского языка и культуры речи, характерных свойств русского языка как средства общения и передачи информации (ОК-4);

- основ работы с нормативными текстами (ОК-);

- основных исторических этапов, закономерностей и особенностей становления и развития государства и права России (ОК-9);

- методов и средств поиска, систематизации и обработки правовой информации (ОК-11);

- основных закономерностей возникновения, функционирования и развития государства и права (ПК-1);

- основных положений отраслевых юридических и специальных наук, сущности и содержания основных понятий, категорий, институтов (ПК-5, ПК-6);

- способов толкования правовых актов (ПК-15).

Умения:

- применять нравственные нормы и правила поведения в конкретных жизненных ситуациях (ОК-1);

- оценивать факты и явления профессиональной деятельности с этической точки зрения (ОК-2);

- самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу (ОК-3, ОК-7);

обобщать, анализировать, воспринимать информацию (ОК-4);

- анализировать исторические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения (ОК-9);

- применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации (ОК-11);

- осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов (ПК-1);

- анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы (ПК-5, ПК-15);

- оперировать юридическими понятиями и категориями (ПК-6).

Владение:

- способностью использовать исторический опыт, национальное и мировое наследие в профессиональной деятельности и личностном развитии (ОК-1);

- навыками обеспечения законности и правопорядка (ОК-2);

- навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности (ОК-3);

- навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии, практического анализа логики для различного рода рассуждений (ОК-4);

- методами и средствами самообразования и самоподготовки (ОК-7);

- навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности (ОК-9);

- навыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм (ОК-11);

- навыками работы с правовыми актами (ПК-1, ПК-5, ПК-15);

- юридической терминологией (ПК-6).

1.4.

<< | >>
Источник: Тимофеева А.А.. ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА [Текст] : учебно-практическое пособие. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС,2013. - 148 с.. 2013

Еще по теме Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины*:

  1. 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
  2. 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
  3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
  4. 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
  5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
  6. 1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
  7. 1.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате подготовки Курсового проектирования №1. Часть 1. Проектирование приводных устройств
  8. 6. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
  9. 6. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
  10. 2 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
  11. 2 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
  12. Требования к результатам освоения дисциплины:
  13. 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  14. 4.3 Контроль и оценка сформированности профессиональных компетенций обучающихся