ЗАКЛЮЧЕНИЕ (для чего эта книга)

До настоящего времени оставалось не определено есть или нет в эво­люции человечества стремление к образованию автономной интеллекту­альной системы. Сферы же актуальных прикладных прогнозов по времени и параметрам формирования интеллектуальной системы могут заключать­ся в областях:

• количественно-качественных характеристик максимального предела населения Земли;

• времени достижения максимума народонаселения, времени форми-рования автономной интеллектуальной системы человечества и возмож-­ ного размножения;

• предельных количественных уровней информационных потоков их объемов, скоростей реакций и качества интеллектуальных решений мозга и человечества;

• закономерностей появления интеллектуальной системы человече-­ ства, построения иерархии, доминирования над неинтеллектуальными системами, потребления интеллектуальными системами из окружающей среды, условий их устойчивого функционирования, размножения и при-­ чин возможной смерти.

Важность решения проблемы «формулы интеллекта» обусловлена, в том числе актуальностью понимания интеллектуальной функции и само­познания человека, сравнительного анализа современных взаимодействий в интеллектуальной сфере, повышения эффективности интеллектуальной деятельности человека и прогноза развития интеллектуальной энергетики человечества.

Важное прикладное значение также имеют:

• вскрытие коренных информационных причин и предупреждения отрицательных последствий конфликтов, разработка и внедрение концеп-­ туальных моделей информационной безопасности;

• разработка идеологии (по правам и обязанностям человека как компонента интеллектуальной системы человечества, интеллектуальной

254

Заключение

миссии человечества, закономерностям информационной экологии) для широкого привлечения общественности к участию в формировании эко­логичного обмена, накопления, хранения, распространения значимой ин­формации и системы знаний.

В связи с этим целью книги являлось — научное обоснование особен­ностей эволюции, биофизики, физиологии и экологии интеллектуальных систем, их развития, морфологического формирования, взаимодействий с окружающей средой. При этом реализовывалась и основная задача — обоснование особенностей закономерностей формирования инфор­мационной среды, целесообразности мониторинга и прогнозирования информационно-зависимого здоровья общества.

В научно-теоретическом плане этому может способствовать разра­ботка в системе знаний фундаментальных наук социологии, экологии, физиологии, медицины, биологии, физики, математического моделиро­вания таких направлений как: мотивация принадлежности интеллекту­альной системе, доминанта интеллектуальных систем, информационный инстинкт, наследственность (память) интеллектуальных систем, ноогене-тика, пирамида интеллектуальной биомассы, рефлекс интеллектуальный, рецепты информационного продления жизни, фармакология ноотропная, феноптоз информационный, фотопериодизм интеллектуальный, эпидеми­ология информационно-зависимых заболеваний, Homo sapiens sinergiosus; итерация и когерентность интеллектуальная, синергетика интеллектуаль­ная, фрактальная геометрия интеллектуальных структур, энтропия интел­лектуальная.

Демонстрация конструктивности аналогии между интеллектуаль­ной системой головного мозга человека и интеллектуальной системой человечества в целом открывает новые прогностические возможности для предупреждения опасных и неблагополучных стратегий развития, разработки и принятия профилактических мер на вызовы окружающей среды, против отрицательных последствий воздействия неблагоприятных факторов.

Поиск параллелей между становлением человека и человечества мо­жет дать основу для уверенности, что интеллект человечества справится с проблемами, возникающими в ходе его эволюции и сможет выбрать стратегии устойчивого безопасного развития, сохранения здоровья, раз­множения и увеличения продолжительности жизни.

255

А.Л. Еремин. НООГЕНЕЗ И ТЕОРИЯ ИНТЕЛЛЕКТА

В научно-практическом плане для прикладного применения в реаль­ной жизни актуально дальнейшее уточнение и разработка следующих на­правлений.