<<
>>

1. Конкретные механизмы влияния мотивов на строение деятельности и ее эффективности.

Некоторые из этих механизмов, определяемые особенностями мотивации, открываются при анализе различных психологических феноменов. Многие из них были описаны еще в работах К. Левина и его учеников, а также в работах Ж.

Аткинсона, Д. Макклеланда и др.

"Насыщение". К. Левин описывал многочисленные факты снижения работоспособности испытуемых вследствие "насыщения", т. е. изменения отношения к работе [262]. Аналогичные результаты были описаны и в работах В. Н. Мясищева, показавшего, что среди факторов, определяющих уровень работоспособности человека, большое место занимает отношение к работе [132].

"Стремление к успеху". Этот механизм регулирования деятельности был изучен Аткинсоном [234; 235], который показал, что деятельность строится в соответствии с конкретными характеристиками мотива достижения - его величиной, вероятностью добиться успеха, ценностью успеха. Аткинсон разработал и специальные параметры для измерения этих характеристик. В основе формирования стремления к достижению лежит ожидаемая субъектом оценка деятельности, отражающая некоторый эталон оценки результатов выполняемой деятельности.

"Избегание неудачи". Действие этого механизма, регулирующего структуру и результаты деятельности, было описано в работах Аткинсона, Макклеланда и др. Они выделяют специальный мотив "избегать неудачи", побуждающий субъекта ставить в осуществляемой деятельности или слишком легкую цель, гарантирующую успех, или слишком трудную, что оправдывает неудачу. В любом из этих случаев деятельность строится не в полном соответствии с возможностями субъекта. Этот механизм регулирования деятельности, определяемый действием специфического мотива, отчетливо вскрывает взаимосвязь, влияние мотива на особенности деятельности.

"Уровень притязаний". Стремление к достижению, успеху и избегание неудачи в соответствии с результатами конкретно выполняемой деятельности (взаимосвязь успехов и неудач) формируют определенный уровень притязаний и определяют его роль в строении деятельности. Влияние уровня притязаний на особенности и продуктивность деятельности было описано в работах Т. Дембо, Ф. Хоппе, Ж. Аткинсона и др. Уровень притязаний характеризует трудность задач, выбираемых человеком в своей деятельности, на решение которых он претендует, побуждаемый определенными мотивами. Уровень притязаний формируется под воздействием множества факторов - позиции личности, ее стойкими чертами, взаимодействием успехов и неудач, направленностью на данную деятельность, объективной трудностью деятельности, ситуацией, связанной с ее выполнением.

"Оценка и самооценка". Формирование уровня притязаний оегулируется в значительной степени и влиянием специально выделенной "потребности в оценке и самооценке" [137, 234, 265 и др.]. Потребность в оценке формируется с самого раннего детства и связана с необходимостью постоянного выполнения требований, предъявляемых другими людьми, которые корректируют выполняемую деятельность и оценивают ее. Впоследствии общественные требования превращаются в собственные требования человека к самому себе - формируется самооценка. Адекватное развитие потребности в оценке и самооценке результатов деятельности регулирует соотношение возможностей субъекта с объективными результатами его деятельности.

В ряде работ [75, 137 и др.] изучены условия формирования неадекватной самооценки, что приводит к противоречию между притязаниями и возможностями субъекта и связано с тяжелыми переживаниями личности и расстройствами деятельности.

Характер самооценки деятельности приводит к специфическому психологическому образованию, включенному в деятельность, - удовлетворению деятельностью [43; 51]. Показано, что стойко функционирующая неудовлетворенность результатами деятельности может, во-первых, значительно снижать показатели ее результативности и, во-вторых, изменять мотивационную сферу субъекта в целом, менять направленность его личности. Утрачивание стимулирующего чувства заинтересованности в успехе, а также обусловливаемые частыми неуспехами в деятельности фрустрации являются причиной уменьшения эффективности деятельности.

"Оптимум мотивации". Результаты многочисленных исследований и наблюдений отчетливо выявляют факт повышения качества исполнения в связи с повышением мотивации. Однако это происходит лишь в определенных пределах. Чрезмерное повышение мотивации (сверхмотивация) может приводить к обратному результату. У. Фриман [212] впервые ввел понятие "оптимум мотивации", которое характеризует значение мотивации, обеспечивающей наиболее успешное выполнение деятельности. Р. Иеркс и К. Додсон [37] исследовали действенность мотивации применительно к выполнению деятельностей различной степени трудности. Они показали, что в легкой деятельности фактор сверхмотивации не имеет места, однако значение его увеличивается но мере увеличения трудности деятельности (закон Иеркса - Додсона). Понятие "оптимум мотивации" связывается не только с силой действия одного мотива, но и охватывает совокупное действие разных мотивов. Показано, например, что при одновременном действии двух мотивов поведение может изменяться более значительно, чем при действии любого из них [127].

"Когнитивный диссонанс". Этот механизм описывает взаимодействие в деятельности разнородных противоречивых мотивов в том случае, когда деятельность сама по себе не только не вызывает интереса для субъекта, но ее выполнение связано с неприятными эмоциями. Однако выполнение такой деятельности вынуждается объективной необходимостью, например, принуждением и т. д. Экспериментальное исследование когнитивного диссонанса и путей его преодоления осуществлено в работах Л. Фестингера и др. [222]. Их опыты состояли из двух частей.

В первой части опыта испытуемому предлагали бессмысленное и скучное задание. Во второй - испытуемому предлагали самому выступить в роли экспериментатора и провести эксперимент выполнения этой деятельности с другими испытуемыми, убеждая их при этом, что предстоящий эксперимент очень интересный и имеет большое научное значение. В результате опроса испытуемых, выполнявших роль экспериментатора, обнаружилось, что первоначальное отрицательное отношение к выполняемой деятельности было замещено положительным отношением. Реальное выполнение действия, которое становится средством для достижения более общей цели, связанной с положительной мотивацией, приводит к изменению личностного смысла этого действия для испытуемого.

Таким образом, преодоление когнитивного диссонанса возможно только тогда, когда изменяется первоначальный мотив. Действия, ранее непривлекательные, в зависимости от их подчинения иным целям и соответственному изменению мотивации, начинают расцениваться испытуемыми как привлекательные, интересные.

"Сдвиг мотива на цель". Этот механизм отражает закономерности возникновения новых мотивов, связанных с ходом раз^ вития самой деятельности. Наиболее часто в строении деятельности можно констатировать несовпадение мотивов и целей. Совпадение их представляет вторичное явление, одной из причин которого оказывается приобретение целью самостоятельной побудительной силы (сдвиг мотива на цель). Функционирование этого механизма в структуре деятельности было изучено А. Н. Леонтьевым [107]. Оно имеет место в том случае, когда результат действий оказывается более значительным, чем мотив, его реально побуждающий.

Последствием сдвига мотива на цель является превращение действий в самостоятельные деятельности, рождение новых видов деятельности.

Анализ действия некоторых механизмов включенности мотивации в структуру деятельности показывает, что существует сложная динамика влияния мотивов на структуру и эффективность деятельности. Изучение закономерностей этой динамики находит свое выражение в специальном направлении исследования мотивов, связанном с определением их функций в структуре деятельности.

<< | >>
Источник: О. К. Тихомиров. ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ И ПСИХОЛОГИЯ. 1976

Еще по теме 1. Конкретные механизмы влияния мотивов на строение деятельности и ее эффективности.:

  1. Практическое влияние размыкания и состояния эффективной работы на деятельность
  2. Тема 5. Роль внешних факторов и их влияние на эффективную деятельность юриста
  3. 2. Социально-психологический механизм совершения конкретного преступления
  4. Мотивы и задачи интеллектуальной деятельности
  5. Влияние электролитного состава на эффективность сердечных гликозидов и других антиаритмических препаратов
  6. 7. Что является конкретным результатом банковской деятельности?
  7. Таблица N 2 Минимальные противопожарные расстояния между крайними жилыми строениями (или домами) и группами жилых строений (или домов) на участках
  8. 13.5 Эффективность механизма правового регулирования
  9. 5.2. МЕХАНИЗМ ГОСПОДСТВА И ПРЕДЕЛ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ МОНОПОЛИЙ
  10. 1. Строение Мира (познание строения с противоположных сторон - как части и как целого)
  11. Инвестиционная деятельность направлена на конкретную цель – получение прибыли или иного полезного социального эффекта.
  12. Формирование набора приемов, позволяющих решить задачу (для конкретного вида деятельности)
  13. Важным является разработка механизмов и методов, которые обеспечат эффективное государственное регулирование.
  14. Оценка эффективности деятельности предприятия
  15. Раздел 3. Анализ эффективности инвестиционной деятельности