<<
>>

3.1. Образовательные технологии

ООП Семестр/ модуль Вид занятия, аттестация Используемые образовательные технологии
Б-ЮП, БП-ЮП 4 Лек. Традиционная лекция

Проблемная лекция

Лекция с разбором конкретных ситуаций

Б-ЮП, БП-ЮП 4 ПЗ Дискуссия,

Доклад

Решение задач,

Подготовка перечня нормативных материалов по теме

Решение обучающимися тестовых заданий,

Подготовка проекта протокола об административном правонарушении,

Подготовка проекта исполнительного листа,

Деловая игра «Учебное судебное разбира-тельство по делу об административном пра-вонарушении»

Деловая игра «Прохождение государ-ственной службы»

Б-ЮП, БП-ЮП 4 А1 Первая текущая аттестация по балльно-рейтинговой системе
Б-ЮП, БП-ЮП 4 А2 Вторая текущая аттестация по балльно-рейтинговой системе
Б-ЮП, БП-ЮП 4 СРС Решение задач,

Изучение литературы и нормативного материала по теме, конспектирование научных статей

Подготовка проекта протокола об административном правонарушении,

Подготовка проекта исполнительного листа,

Подготовка проекта должностной инструкции государственного (административного) служащего,

Составление подборки нормативно-правовых актов и судебных решений по заданной теме,

Выступление обучающегося с научным докладом на конференции студентов

Написание эссе.

Б-ЮП, БП-ЮП 4 Консультация Встреча с представителями судов г.Владивостока,

Встреча с представителями органов исполнительной власти Приморского края.

Ответы на контрольные вопросы.

Б-ЮП, БП-ЮП 4 ТЭ Электронное тестирование
Б-ЮП, БП-ЮП 4 КО Контрольная работа
Б-ЮП, БП-ЮП 4 ИЗ Индивидуальная практическая работа: презентации, ролевые игры, аналитические-схемы, научно-исследовательские доклады, контрольные работы.
Б-ЮП, БП-ЮП 4 ДЗ Экзамен

<< | >>
Источник: Лаптев С.А.. АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО. Рабочая программа учебной дисциплины Владивосток. Издательство ВГУЭС - 2016. 2016

Еще по теме 3.1. Образовательные технологии:

  1. Образовательные технологии
  2. 3.1. Образовательные технологии
  3. 3.1. Образовательные технологии
  4. Статья 19.30. Нарушение требований к ведению образовательной деятельности и организации образовательного процесса Комментарий к статье 19.30
  5. 4.4.Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего контроля и промежуточной аттестации отображена в таблице 4.5.
  6. § 5. Образовательная функция Республики Узбекистан
  7. 3. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
  8. 3. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
  9. ОСОБЕННОСТИ ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЯХ
  10. 20. Как проходил образовательный и научные процессы в Средневековых университетах?
  11. 1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы (связь с другими дисциплинами)
  12. Статья 5.57. Нарушение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся образовательных организаций Комментарий к статье 5.57