Вариант 6
1.
2. Ученые обнаружили наличие определенной статистической связи между психическим расстройством и безработицей. Попросили психиатра, психолога и социолога прокомментиро-
вать эту связь. Какой из приведенных ниже комментариев принадлежит социологу:
1) симптомы расстройства (плохой сон, подавленность, плохое эмоциональное состояние) являются следствием, а не причиной безработицы, поскольку, перестав быть кормильцем семьи, мужчина теряет уверенность в себе и впадает в депрессию;
2) люди, проявляющие признаки подавленности и расстройства, не способны к активному поиску работы и не могут долго сохранить за собой имеющуюся работу, поэтому душевное состояние является причиной безработицы;
3) длительная безработица вызывает вялость, апатию, снижает остроту восприятия окружающего мира, поэтому при встречах с потенциальным работодателем такие люди производят не самое благоприятное впечатление;
4) безработица очень часто является фактором семейных конфликтов и даже разрушения семьи.
3. Огюст Конт утверждает, что элементарной структурной единицей общества является:
1) малая группа;
2) семья;
3) род;
4) личность.
4. Кто из социологов считал, что главное в общественном развитии - это не стабилизация общества, а его разрушение и замена другим, более справедливым:
1) Э. Дюркгейм;
2) К. Маркс;
3) М. Вебер;
4) Г. Спенсер.
5. Согласно концепции М. Вебера социальным действиями, в наибольшей степени определяющими последовательную рационализацию общественной жизни, являются:
1) целерациональные;
2) ценностно-рациональные;
3) традиционные;
4) аффективные.
№ п/п | Высказывание | Автор |
1 | «Философы лишь различным образом объясняли мир, но дело заключается в том, чтобы изменить его» | |
2 | «Спрашивать, какова функция разделения труда, - значит исследовать, какой потребности оно соответствует» | |
3 | «Все наши умозрения, как индивидуальные, так и родовые, должны неизбежно пройти последовательно через три различные теоретические стадии, которые могут быть здесь достаточно определены обыкновенными наименованиями - теологическая, метафизическая и научная» | |
4 | «Социальным мы называем такое действие, которое по предполагаемому действующим лицом или действующими лицами смыслу соотносится с действием других людей и ориентируется на него» |
6. Связь между двумя переменными проявляется в:
1) устойчивости (неизменности) значений одной переменной при изменении значений другой;
2) воздействии на характер ответа порядка, в котором вопросы размещены в вопроснике;
3) изменении значений одной переменной при изменении значений другой переменной;
4) наличии одинакового вербального выражения.
7. В ходе социологического опроса выявляются:
1) данные о социально-демографической структуре выборочной совокупности;
2) объективные распределения норм и ценностей в выбранной популяции;
3) документальные отображения фактов социальной реальности;
4) субъективные мнения людей, которых называют респондентами.
8. Модальной категорией в линейном распределении называется:
1) разновидность способа заполнения рядов распределений;
2) то значение переменной, которое встречается среди данных наиболее часто;
3) то значение переменной, которое встречается среди данных наименее часто;
4) наименование заголовка таблицы.
9. Выберите из указанных ниже систем те, которые относятся к самоорганизующимся:
1) армейское подразделение;
2) неформальная группа;
3) школьный класс;
4) конструкторское бюро.
10. Какая из описанных ниже ситуаций является примером групповой восходящей мобильности.
1) локаут (массовое увольнение);
2) «из грязи - в князи»;
3) создание корпуса «красных директоров»;
4) репрессии 1930-х гг.
11. Ниже приведены некоторые утверждения, связанные с ролевой теорией. Укажите, кому из социологов могло бы принадлежать каждое из них:
1) Ричард Линтон;
2) Роберт Мертон;
3) Джордж Герберт Мид;
4) Толкотт Парсонс.
№ п/п | Теоретическое положение | Автор (1-4) |
1 | Дети осваиваются в обществе и развивают свои социальные сущности («самости»), как бы примеряя на себя роли наблюдаемых ими взрослых, т. е. путем принятия ролей | |
2 | Любую роль можно описать с помощью пяти основных параметров: (1) уровень эмоциональности; (2) способ получения; (3) масштаб; (4) степень формализации; (5) мотивация | |
3 | Ролевые предписания коренятся в культуре общества и находят свое выражение в социальных нормах, которые и вводят поведение индивидов в русло ролей | |
4 | Существует несколько наиболее распространенных способов разрешения ролевого конфликта: а) установление для себя иерархии важности ролей; б) четкое разделение различных сфер жизнедеятельности; в) юмор... |
12. Примером горизонтальной социальной мобильности можно считать:
1) переезд в другой город;
2) изменение предмета, преподаваемого учителем;
3) получение прибавки к жалованью;
4) увольнение по сокращению штатов.
13. Вторичная социализация - это:
1) процесс «переучивания» социальных ролей, когда человек попадает в среду с иными условиями жизни;
2) период социализации, совпадающий с получением формального образования;
3) процесс закрепления социальных навыков, получаемых в ходе первичной социализации;
4) социализация, протекающая за рамками классной комнаты.
14. Основателем теории символического интеракционизма принято считать:
1) Дж. Г. Мида;
2) Э. Гидденса;
3) Т. Парсонса;
4) Б. Малиновского.
15. Основателем теории групповой динамики считают:
1) Курта Левина;
2) Джорджа Герберта Мида;
3) Эдварда Гарфинкеля;
4) Элтона Мэйо.
16. Важнейшей социальной функцией первичной группы является:
1) удовлетворение потребности ее членов в общении;
2) выработка оптимальных норм поведения;
3) успешная социализация ее членов;
4) эффективное разделение труда.
17. Понятием «социальная модернизация» обозначают:
1) переход общества от родоплеменного устройства к государственному;
2) возникновение письменности;
3) переход от традиционной цивилизации к индустриальной;
4) переход от индустриальной цивилизации к постиндустриальной.
18. На протяжении 20-90-х гг. XX в. одним из наиболее социально мобильных обществ был:
1) Китай;
2) СССР;
3) Уругвай;
4) Египет.
19. Под институционализацией классового конфликта в социологии понимают:
1) научное изучение классовых конфликтов в обществе с целью их предотвращения;
2) развитие особых социальных институтов для урегулирования конфликтов между работодателями и наемными работниками с целью отграничения их от конфликтов политических;
3) создание специальных судебных и арбитражных учреждений для рассмотрения трудовых и гражданских споров;
4) разработку правил гражданского противостояния.
20. Какова тенденция изменения профиля стратификации в современных развитых обществах:
1) не изменяется;
2) заостряется;
3) скругляется;
4) приобретает ромбовидную форму.
Еще по теме Вариант 6:
- Выработка альтернативных вариантов
- Взвешивание альтернативных вариантов
- Вариант 2
- Вариант 9
- Вариант 3
- Вариант 1
- Вариант 4
- Вариант 5
- Вариант 7
- Вариант 8