И. Д. Тузовский «Этюд о коммуникационной систематике»

Жанр этого довольно краткого исследования, посвященного класси­фикационной проблеме в теории коммуникации, я обозначил как этюд. Этюд - термин из области искусства, обычно под ним подразумевают ко­роткую пьесу, предназначенную для совершенствования технического на­выка исполнительства.

Еще одно предваряющее замечание касается тона самого текста. Ис­пользованный метод, как хотелось бы верить, является полемическим, по­этому не представляет собой попытку «сплясать на костях» классиков и «утереть нос» здравствующим исследователям. Автор относится к их ра­ботам с глубочайшим уважением и считает, что его этюд (как и любое иное исследование) принципиально невозможен был бы без результатов, достигнутых трудами предшественников.

Исследование проблем коммуникации, особенно классифика­ционное - задача непростая. Проблема появляется уже на уровне выбора предмета исследования. Это та ситуация, когда сказанное первым слово определяет всю последующую логику.

Поясним. Питирим Сорокин в фундаментальном труде «Система со­циологии», разбирая проблему взаимодействия индивидов, без которого социальное состояться просто не может, справедливо указал: «один инди­вид не может ни воспринимать прямо психику другого, ни познавать ее непосредственно без посредства тех или иных внешних, непсихиче­ских феноменов. “Общение душ” всегда совершается через посредство не­психических агентов или проводников. Без последних психическое взаи­модействие абсолютно немыслимо

Люди, взаимодействуют друг с другом и физически, и психически, несмотря на громадные расстояния, отделяющие их друг от друга, и не­смотря на громадное время, лежащее между ними

Больше того, может быть взаимодействие между живыми и мертвы­ми. Спенсера и Маркса уже нет в живых. Между тем они продолжают вли­ять на множество людей нашего времени, и влияние их едва ли скоро пре­кратится и в дальнейшем

Под проводниками взаимодействия я разумею все те средства, бла­годаря которым раздражение, исходящее от одних индивидов, передается и доходит до других»^[83].

Сложно не согласиться с этой мыслью, которую великий социолог, кстати, выделил в тексте курсивом как особенно важную. Сразу оговорим и еще ряд других вопросов, которые могут затруднить дальнейшую рабо­ту:

1.