<<
>>

Психофизические корреляты цветового воздействия на телесность субъекта

Проблема воздействия цвета на психофизическое состоя- ние субъекта затрагивалась еще древними мыслителями. Ha- пример, Парацельс полагал, что, сосредоточенно представляя определенный цвет, врач может влиять на физическое состоя­ние пациента,; коению, а красный и желтый - укреплению и возбуждению.

Позже (в XVII-XVIII вв.) воздействие цветом стало пропи­сываться некоторыми врачами для лечения определенных ча­стей тела или ран. Большинством исследователей влияния цве­тов на организм и нервную систему человека отмечалось сти­мулирующее воздействие на организм в целом и на его под­системы в частности цветов красного спектра и расслабляю­щий эффект цветов синего ряда. Так, J. Hessey обнаружил, что красная часть спектра действует на человека активизирующе, а синяя в целом - охлаждающе: сокращает артерии, вызывает повышение кровяного давления, анестезирует и имеет хоро­ший эффект при заболеваниях кожи. Зеленый снижает давле­ние и действует успокаивающе на нервную систему. Желтый, по мнению автора, является психическим стимулятором. Пур­пурный сочетает в себе стимулирующий эффект красного и то­низирующий эффект синего[252]. Было установлено, что красный максимально усиливает мускульное напряжение, за ним по убывающей этот эффект наблюдается при воздействии оранже­вого, желтого, зеленого и синего (последний практически не влияет на напряжение мускулов)[253]. B работе R.J. Wurtman[254] также обнаружено влияние синего цвета на понижение били­рубина[255] в крови. Исследование S.F. McDonald[256] показало, что облучение синим цветом заметно снижает боль в пораженных артритом суставах. И. Иттен описывает дермацидный эффект синего цвета, заключающийся в повышении кислотности кожи, а также пишет о более быстром заживлении ран под воз­действием красного[257]. B исследованиях J.H. Stolper[258] был выяв­лен физиологический коррелят характерного для синего цвета эффекта «удаления», движения от наблюдателя. Он состоит в нарушении аккомодации под влиянием синего и красного цве­та. Красный увеличивает, а синий уменьшает ее. И. Иттен при­водит данные о различии в субъективной оценке температуры окружающей среды на 5-7° по шкале Фаренгейта. B комнатах, окрашенных в сине-зеленый цвет по сравнению с красно-жел- тым), люди оценивают температуру как более высокую.

Результаты работы H.Benua[259] показали, что цветовое воз­действие влияет на организм в целом, в том числе на инстин­ктивные формы поведения: при воздействии красного освеще­ния не только на глаз, но и на глазной нерв удаленного глаза уток автор регистрировал половое возбуждение и брачное по­ведение вне зависимости от сезона спаривания. Ha этом основа­нии автор сделал вывод о наличии форм воздействия цвета по­мимо оптической системы. B дальнейшем было обнаружено, что красное и оранжевое излучение способно проникать через черепную коробку вплоть до гипоталамической области, чем и были вызваны, по его мнению, «гипофизарно-половые рефлек­сы» у ослепленных уток.

К. Goldstein сформулировал теоретическое положение о том, что эмоциональный компонент реакции на цвет является частью целостной реакции организма, а внутренний опыт - это психологическое отражение целостной реакции организ­ма.

Так, автор обнаружил, что красный и синий (зеленый) противоположно влияют на оценку отрезков времени, разме­ров и тяжести предметов: под влиянием красного временные промежутки воспринимаются как более протяженные, а пред­меты кажутся длиннее, больше и тяжелее, а под влиянием зелено-го - наоборот[260]. R.D. Norman и W.A. Scott в целом под­держивали постулат о воздействии цвета на организм, пола­гая, что аффективная реакция на цвет не может быть изоли­рована от целостного поведения человеческого организма и влияние цвета следует соотносить с целостным паттерном реакций[261].

P.N. Hamid и A.G. Newport обнаружили, что цветовое воз­действие может влиять не только на эмоциональные, но и на физические показатели (хотя следует отметить, что в этих экс­периментах речь шла, скорее, о параметре общей активности). Так, при измерении различий в моторной активности и на­строении шести дошкольников, которые в течение недели на­ходились в различных цветовых условиях: комнатах, окра­шенных в теплый розово-фиолетовый, холодный синий и кон­трольный серый цвета[262], авторы обнаружили, что в условиях «теплой» окраски помещения дети проявляли большую силу и более положительное настроение, чем B «холодной».

B работе K.W. Jacobs и J.F. Suess[263] представлены результа­ты эксперимента по изучению влияния цвета на уровень тре­вожности. 40 испытуемых подвергались воздействию крас­ным, желтым, зеленым и синим цветом, проецируемым на экран в светоизолированной комнате. После пятиминутной экспозиции, по истечении промежутка в 5 минут, они заполня­ли опросник тревожности Спилбергера-Горшуча-Люшене. Было обнаружено, что уровень тревожности после экспозиции желтого и красного значимо превышал таковой же при экспо­зиции зеленого и синего.

Ha физиологическом уровне свет и цвет оказывают воздей­ствие на психофизический статус организма через вегетатив­ную нервную систему. C.B. Кравковым и его последователями в изучении связи цветового зрения с другими органами чувств были выявлены взаимосвязи между цветовым зрением и веге­тативной нервной системой (парасимпатическим и симпатиче­ским отделами), а также гипоталамусом, интегрирующим пси­хофизическую деятельность организма[264]. Зрительные проводя­щие пути анатомически тесно связаны со структурами гипоталамуса. Активации симпатической нервной системы на психофизиологическом уровне соответствует поведение по ти­пам «борьбы» или «бегства», сопровождающееся расширением зрачков, увеличением частоты сердечных сокращений (ЧСС), усилением кровотока к мозгу и мышцам, ослаблением мотори­ки ЖКТ, замедлением процессов пищеварения. Наряду с этим отмечается учащение дыхания, в крови возрастает концентра­ция глюкозы и жирных кислот. Bce это обеспечивает необходи­мый уровень активации организма, для того чтобы он мог бо­роться или спасаться бегством.

Повышение активности парасимпатической нервной систе­мы соответствует расслаблению организма, усиливается при­ток крови к пищеварительному тракту, сокращается ЧСС, зрачки сужаются и т.д. Обнаружено, что восприятие красно­желтой части спектра, а также белого цвета вызывает актива­цию симпатической нервной системы и торможение парасим­патической. Синий, зеленый и черный цвета оказывают обрат­ное воздействие[265]. По данным JI.A. Китаева-Смыка цветовое воздействие коричневого, оранжевого и особенно желтого за­метно усиливает тошноту, возникающую при нарушениях ра­боты вестибулярного аппарата. Быстрая установка перед ис­пытуемым ярко-желтого экрана могла при наличии тошноты вызывать рвоту, при этом испытуемые испытывали субъектив­ное ощущение «удара в живот». B свою очередь воздействие го­лубого, фиолетового и особенно синего цвета несколько снижа­ло интенсивность тошноты[266].

B целом значительное число экспериментальных исследо­ваний подтверждают факт влияния цветовых характеристик окружающей среды на телесность субъекта, причем это влия­ние оказывается не только полимодальным, но может затраги­вать и, казалось бы, совершенно не связанные с цветовым вос­приятием сферы телесности и области жизнедеятельности, причем характер физиологического воздействия обусловлен в том числе семантикой цвета[267].

3.2.3.

<< | >>
Источник: Бескова И.А.. Природа и образы телесности . 2011

Еще по теме Психофизические корреляты цветового воздействия на телесность субъекта:

  1. ДОМ 3.2.1. Цвет как параметр окружающей среды и фактор воздействия на телесность человека
  2. Свет как параметр окружающей среды и фактор воздействия на телесность человека. Циркадианные ритмы
  3. Форма как параметр окружающей среды и фактор воздействия на телесность человека
  4. Телесность в пространстве мнимости: телесное постижение
  5. Динамики телесности, или Язык интегральной телесности
  6. 3 Построение хроматических сочетаний цветов
  7. 3.2 Гармонические сочетания родственных цветов
  8. 6. ПЕРСПЕКТИВЫ РЕШЕНИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМЫ
  9. Корреляты фобической тревоги
  10. Корреляты желудочковых аритмий
  11. 3.3 Гармонические сочетания родственно-контрастных цветов
  12. 3.4 Гармонические сочетания контрастных и дополнительных цветов
  13. 5.КРИТИКА НАТУРАЛИСТИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ К РЕШЕНИЮ ПСИХОФИЗИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМЫ
  14. Иванов Е.М.. Я И АБСОЛЮТ. О перспективах решения психофизической проблемы., 2003
  15. 2. ГАРМОНИЧЕСКИЕ СОЧЕТАНИЯ ЦВЕТОВ В ХРОМАТИЧЕСКИХ КОМПОЗИЦИЯх
  16. Психологическое понимание телесности
  17. Психологическое понимание телесности
  18. Введение. Телесное и ментальное