1.4. Основные виды занятий и особенности их проведения

Объем и сроки изучения дисциплины для очной формы обучения:

Общая трудоемкость дисциплин составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Из них 85 часов – аудиторной работы, 95 часов – самостоятельной работы.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 65 процентов аудиторных занятий.

Промежуточная аттестация по курсу – экзамен.

Объем и сроки изучения дисциплины для очной формы обучения:

Общая трудоемкость дисциплин составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Из них 14 часов – аудиторной работы (4 лекции и 10 практических занятий), 130 часов – самостоятельной работы. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 65 процентов аудиторных занятий.

Промежуточная аттестация по курсу – экзамен.

Используемые в процессе обучения дисциплине «Административное право» виды и формы занятий направлены оптимизацию и на повышение эффективности учебной работы студента в целях формирования у него необходимых конечных результатов обучения, т.е. компетенций. Для достижения поставленных целей изучения дисциплины «Административное право» используется традиционные и нетрадиционные образовательные технологии, при этом основными формами являются лекции и практические занятия. При изложении учебного материала используются как традиционные, так и нетрадиционные формы проведения лекций. В частности, используются такие формы:

1. Традиционная лекция

2. Проблемная лекция.

3. Лекция с разбором конкретных ситуаций или коллизий.

Традиционная лекция подразумевает изложение преподавателем материала в логичной последовательности, с постановкой цели рассмотрения конкретной темы, плана лекции.

Проблемная лекция отличается от традиционной постановкой в начале занятия определенной проблемы, рассмотрение которой осуществляется на фоне изложения материала лекции.

Лекция с разбором конкретных ситуаций подразумевает рассмотрение теоретического материала на фоне конкретных жизненных примеров и судебной практики.

Практические занятия по учебной дисциплине «Административное право» проводятся с целью закрепления знаний, полученных студентами на лекциях и (или) в ходе самостоятельной работы с нормативными правовыми актами, специальной и (или) дополнительной литературой, выяснения сложных и дискуссионных вопросов правовой теории и практики. По темам практических занятий предусмотрено выполнение домашнего задания, которое представляет собой вид самостоятельной работы студентов и заключается в ознакомлении с соответствующей литературой по вопросам занятия, составлении таблиц, анализе ситуационных задач и др. Ситуационные задачи для самостоятельного разрешения – представляет собой проблемную ситуацию по применению конкретных норм права. Студенту необходимо ответить на поставленные в задаче вопросы, на основе анализа рекомендуемых нормативных правовых актов. Решение задачи – это поиск нормы права, оптимально отвечающей и разрешающей фактическую ситуацию. При устном разборе решения задачи студент должен аргументировать свой вариант ответа со ссылками на действующие правовые нормы. Также предусмотрены дискуссии по темам практических занятий, доклады студентов, а в рамках развития библиотечно-информационной подготовка перечня нормативных материалов по теме. Студентам также предлагается посещение консультаций, на которых им предлагаются ответить на контрольные вопросы по теме.

В рамках реализации компетентностного подхода в процессе обучения дисциплине «Административное право» предусматривается широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий:

Деловая игра «Учебное судебное разбирательство по делу об административном правонарушении»,

Деловая игра «Прохождение государственной службы»,

Подготовка проекта протокола об административном правонарушении,

Подготовка проекта исполнительного листа,

Изучение литературы и нормативного материала по теме, конспектирование научных статей,

Подготовка проекта должностной инструкции государственного (административного) служащего,

Подготовка проекта концессионного соглашения,

Составление подборки нормативно-правовых актов и судебных решений по заданной теме,

Решение обучающимся электронного теста СИТО

Решение обучающимся тестовых заданий

Выступление обучающегося с научным докладом на конференции студентов,

Встреча с представителями судов г.Владивостока,

Встреча с представителями органов исполнительной власти Приморского края.

<< | >>

↑

Источник: Лаптев С.А.. АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО. Рабочая программа учебной дисциплины Владивосток. Издательство ВГУЭС - 2016. 2016

Еще по теме 1.4. Основные виды занятий и особенности их проведения:

- Адвокатура РФ - Административное право - Арбитражный (хозяйственный) процесс - Банковское право России - Гражданский процесс - Гражданское право - Жилищное право - Земельное право - Избирательное право - Инвестиционное право - Информационное право - Исполнительное производство - История государства и права - Коммерческое право России - Конкурсное право России - Конституционное право - Корпоративное право России - Медицинское право России - Правоведение - Теория государства и права РФ - Уголовное право - Уголовное право - Хозяйственное право -