<<
>>

Основные виды занятий и особенности их проведения

Данная дисциплина предназначена для студентов дневной формы обучения по специальностям: «Домоведение» и «Социально-культурный сервис и туризм (Имиджмейкерские услуги)» и заочной формы обучения по специальности «Социально-культурный сервис и туризм (Имиджмейкерские услуги)».

Проводится в течение одного семестра. Лекционный курс составляет 16 часов, практические занятия - 32 часа, самостоятельная работа студентов.

Курс лекций включает тематику в соответствии с программой курса. Для лучшего усвоения дисциплины необходимо прослушать курс лекций, а затем подкреплять теоретические знания отработкой практических навыков, т.к. в процессе проведения лекционных занятий рассматриваются конкретные приёмы и методы овладения навыками актёрского мастерства и режиссуры, даются практические рекомендации их осуществления.

Практические работы по освоению основных этапов актёрского мастерства и режиссуры осуществляются студентами в процессе тренинговых занятий, проверки домашнего задания, выполненного в письменном виде (в форме индивидуальных заданий, конспектов) и в устной форме (в виде показа и анализа актёрских этюдов, режиссёрских отрывков).

Для проведения практических работ выдаются индивидуальные задания по всем темам (основные элементы, формирующие начало творческой личности, - упражнения на внимание, воображение и др.), а затем этюд представляется на занятии, анализируется и корректируется.

Специфика данной учебной дисциплины обусловлена особенностью построения практических занятий и самостоятельной работой студентов в форме подготовки этюдов, упражнений индивидуального тренинга, просмотра фильмов, ведения творческого дневника. Практические занятия делятся на две части: вначале занятия осуществляется показ этюдов перед зрителями, после чего зрители анализируют увиденное. Такая форма работы даёт возможность быть одновременно и актёром и зрителем, самому играть и анализировать ситуацию со стороны, вникая в сущность события. Отобранные упражнения индивидуального тренинга показывают степень профессионального мастерства студентов в разработке методики работы с клиентом (имиджмейкеры), с персоналом (менеджеры).

Самостоятельная работа студентов предусматривает написание конспекта и выполнение индивидуальных заданий.

Студенты заочной формы обучения выполняют контрольную работу в виде конспекта по выбранной теме.

1.4.

<< | >>
Источник: Метляева Т.В.. АКТЁРСКОЕ МАСТЕРСТВО И РЕЖИССУРА [Текст] : учебное пособие. - Владивосток : Изд-во ВГУЭС,2011. - 104 с.. 2011

Еще по теме Основные виды занятий и особенности их проведения:

  1. Основные виды занятий и особенности их проведения
  2. Основные виды занятий и особенности их проведения
  3. 1.4. Основные виды занятий и особенности их проведения
  4. 1.3. Основные виды занятий и особенности их проведения
  5. Основные виды занятий и особенности их проведения
  6. 1.4. Основные виды занятий и особенности их проведения
  7. 1.4 Основные виды занятий и особенности их проведения
  8. 1.4. Основные виды занятий и особенности их проведения
  9. Основные виды занятий
  10. Основные виды занятий:
  11. 17.3. Занятость и безработица: причины, основные черты, виды и последствия
  12. 50. ЗАНЯТОСТЬ И БЕЗРАБОТИЦА: ПРИЧИНЫ, ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ, ВИДЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ
  13. Формы и методы проведения занятий
  14. Методика проведения практических занятий
  15. Готовиться к семинару и практическому занятию следует заранее, а не накануне его проведения.
  16. Готовиться к семинару и практическому занятию следует заранее, а не накануне его проведения.
  17. МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ НАВЫКАМ (ПРОВЕДЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ)
  18. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС»
  19. ЗАНЯТИЕ 2. Особенности и тенденции развития современной мировой экономики