Основные виды занятий и особенности их проведения
Данная дисциплина предназначена для студентов дневной формы обучения по специальностям: «Домоведение» и «Социально-культурный сервис и туризм (Имиджмейкерские услуги)» и заочной формы обучения по специальности «Социально-культурный сервис и туризм (Имиджмейкерские услуги)».
Проводится в течение одного семестра. Лекционный курс составляет 16 часов, практические занятия - 32 часа, самостоятельная работа студентов.Курс лекций включает тематику в соответствии с программой курса. Для лучшего усвоения дисциплины необходимо прослушать курс лекций, а затем подкреплять теоретические знания отработкой практических навыков, т.к. в процессе проведения лекционных занятий рассматриваются конкретные приёмы и методы овладения навыками актёрского мастерства и режиссуры, даются практические рекомендации их осуществления.
Практические работы по освоению основных этапов актёрского мастерства и режиссуры осуществляются студентами в процессе тренинговых занятий, проверки домашнего задания, выполненного в письменном виде (в форме индивидуальных заданий, конспектов) и в устной форме (в виде показа и анализа актёрских этюдов, режиссёрских отрывков).
Для проведения практических работ выдаются индивидуальные задания по всем темам (основные элементы, формирующие начало творческой личности, - упражнения на внимание, воображение и др.), а затем этюд представляется на занятии, анализируется и корректируется.
Специфика данной учебной дисциплины обусловлена особенностью построения практических занятий и самостоятельной работой студентов в форме подготовки этюдов, упражнений индивидуального тренинга, просмотра фильмов, ведения творческого дневника. Практические занятия делятся на две части: вначале занятия осуществляется показ этюдов перед зрителями, после чего зрители анализируют увиденное. Такая форма работы даёт возможность быть одновременно и актёром и зрителем, самому играть и анализировать ситуацию со стороны, вникая в сущность события. Отобранные упражнения индивидуального тренинга показывают степень профессионального мастерства студентов в разработке методики работы с клиентом (имиджмейкеры), с персоналом (менеджеры).
Самостоятельная работа студентов предусматривает написание конспекта и выполнение индивидуальных заданий.
Студенты заочной формы обучения выполняют контрольную работу в виде конспекта по выбранной теме.
1.4.
Еще по теме Основные виды занятий и особенности их проведения:
- Основные виды занятий и особенности их проведения
- Основные виды занятий и особенности их проведения
- 1.4. Основные виды занятий и особенности их проведения
- 1.3. Основные виды занятий и особенности их проведения
- Основные виды занятий и особенности их проведения
- 1.4. Основные виды занятий и особенности их проведения
- 1.4 Основные виды занятий и особенности их проведения
- 1.4. Основные виды занятий и особенности их проведения
- Основные виды занятий
- Основные виды занятий:
- 17.3. Занятость и безработица: причины, основные черты, виды и последствия
- 50. ЗАНЯТОСТЬ И БЕЗРАБОТИЦА: ПРИЧИНЫ, ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ, ВИДЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ
- Формы и методы проведения занятий
- Методика проведения практических занятий
- Готовиться к семинару и практическому занятию следует заранее, а не накануне его проведения.
- Готовиться к семинару и практическому занятию следует заранее, а не накануне его проведения.
- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ НАВЫКАМ (ПРОВЕДЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ)
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС»
- ЗАНЯТИЕ 2. Особенности и тенденции развития современной мировой экономики