Лекционный материал.
Экономическая политика российского государства в начале ХХ1 века направлена на достижение перелома в развитии общехозяйственной конъюнктуры и перехода к устойчивому экономическому росту. Темпы экономического роста, их оптимальный уровень и стабильность – центральная категория экономического развития.
Темпы роста ВВП в России начиная с 2000 года значительно выше, чем в развитых странах. На период до 2015 года, по прогнозу ИМЭМО, это превышение сохранится: в развитых странах ежегодный рост ВВП в среднем составит 2,6%, а в России – 5%.Однако не следует забывать, что Россия выбирается из долголетнего системного кризиса. Между тем весь опыт развития мировой экономики свидетельствует, что на этапе выхода из кризиса хозяйство любой страны растет в полтора-два раза быстрее, чем в полосе нормальной устойчивой эволюции.
Восстановление ранее достигнутых до трнасформационного спада 90-х годов количественных рубежей должно происходить на новой структурной и технологической основе. «Новая экономика» ставит серьезные проблемы перед Россией. Эти проблемы во многом сходны с теми, которые сегодня стоят пред развивающимися странами. Не случайно Россия добивалась от мирового сообщества предоставления ей статуса развивающейся страны (конференция ООН в 1992 года в Рио-де-Жанейро). В этом статусе было отказано по причине того, что страна является ракетно-ядерной державой.
Сегодня Россия не относится к числу мощных экономических держав. Участвовать в международном разделении труда ей приходится, опираясь на деформированную структуру материального производства, где преобладание тяжелой индустрии сочетается с неразвитостью сельского хозяйства, легкой и пищевой промышленности.
За последнее десятилетие, то есть за годы реформ, материальное производство заметно «потяжелело» за счет увеличения доли ТЭК и металлургии и уменьшения доли машиностроения и отраслей, работающих на внутренний рынок. В структуре производства новые современные отрасли – микроэлектроника, информатика, биотехнология - занимают незначительное место (в начале 90 – х. гг. всего 8-10%, тогда как в развитых странах – 35-40%).
Еще по теме Лекционный материал.:
- Лекционный материал.
- Лекционный материал.
- Лекционный материал.
- Лекционный материал.
- Лекционный материал.
- Лекционный материал.
- Лекционный материал.
- Лекционный материал.
- Лекционный материал.
- Лекционный материал.
- Лекционный материал.
- Лекционный материал.
- Лекционный материал.
- Лекционный материал.
- Лекционный материал.
- Лекционный материал.