В современной науке существует множество различных определений социального государства, в которых отражены его сущность, назначение. основные черты
. Ознакомимся с некоторыми научными трактовками социального государства.
Социальное государство (государство всеобщего благосостояния, государство всеобщего благоденствия) - это политическая система, перераспределяющая материальные блага в соответствии с принципом социальной справедливости ради достижения каждым гражданином достойного уровня жизни, сглаживания социальных различий и помощи нуждающимся.
Социальное государство - это правовое демократическое государство, которое провозглашает высшей ценностью человека и создает условия для достойной жизни, свободного развития и самореализации творческого (трудового) потенциала личности. Понятие достойной жизни предполагает материальную обеспеченность на уровне стандартов, отвечающих потребностям современного обществ, доступ к ценностям культур, гарантированность прав личной безопасности, свободное развитие человека - его физическое, умственное и нравственное совершенствование[14] [15]. Социальное государство - это государство, способное к регулированию условий существования людей путем установления такого равновесия свобод и благ, которое обеспечивало бы каждому возможность вести достойну ю ЖИЗНЬ”. Социальное государство - сбалансированная система экономических стимулов и социальных гарантий, юридических, этических и поведенческих норм, продуктивность которой в решающей мере зависит от качества труда и уровня развития каждого человека[16] [17]. Социальное государство представляет собой особый тип современного высокоразвитого государства, в котором обеспечивается высокий уровень социальной защищенности всех граждан посредством активной деятельности государства по регулированию социальной, экономической и других сфер жизнедеятельности общества, установлению в нем социальной справедливости и солидарности. Социальное государство знаменует высокий уровень сближения целей и гармонизацию отношений государственных институтов и общества2. Согласно одному из самых распространенных определений социальное государство - демократическое государство, служащее интересам общества, обеспечивающее социальную ориентацию развития рыночной экономики, проводящее активную, сильную и эффективную социальну ю политику, направленную на реализацию принципов социальной справедливости. социальной защищенности, социального партнерства и социальной солидарности членов общества, на повышение или стабильное обеспечение жизненного уровня населения, защиту' и осуществление прав и свобод граждан, создание современных систем здравоохранения, образования и социального обеспечения, поддержание неиму щих и малоимущих социальных слоев, на предотвращение и разрешение социальных конфликтов. Таким образом, суммируя черты социального государства, изложенные в данных определениях, можно заключить, что социальной государство представляет собой демократическое, правовое госу дарство. способное обеспечить достойный уровень жизни всем членам общества на основе социально ориентированной рыночной экономики. Поворотным моментом в между народном понимании социальных стандартов жизни и задач социальной политики государства стало принятие Всеобщей декларации прав человека Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г. Каждый человек имеет право на труд, на свободный выбор работы, на справедливые и благоприятные условия труда и на защиту от безработицы, на равную оплату за равный труд. Каждый работающий имеет право на справедливое и удовлетворительное вознаграждение, обеспечивающее достойное человека существование для него самого и его семьи, и дополняемое, при необходимости, другими средствами социального обеспечения. Каждый человек имеет право создавать профессиональные союзы и входить в профессиональные союзы для защиты своих интересов. Каждый человек имеет право на отдых и досуг, включая право на разумное ограничение рабочего дня и на оплачиваемый периодический отпуск. Каждый человек имеет право на такой жизненный уровень, включая пищу, одежду, жилище, медицинский уход и необходимое социальное обслуживание, который необходим для поддержания здоровья и благосостояния его самого и его семьи, и право на обеспечение на случай безработицы, болезни, инвалидности, вдовства, наступления старости или иного случая утраты средств к существованию по не зависящим от него обстоятельствам. Каждый человек имеет право на образование. Образование должно быть бесплатным по меньшей мере в том, что касается начального и общего образования. Начальное образование должно быть обязательным. Техническое и профессиональное образование должно быть общедоступным, и высшее образование должно быть одинаково доступным для всех на основе способностей каждого. Каждый человек имеет право свободно участвовать в культурной жизни общества, наслаждаться искусством, участвовать в научном прогрессе и пользоваться его благами.[18] Концепция новой социальной миссии государства нашла продолжение и дальнейшее развитие в «Международном пакте об экономических, социальных и культурных правах» принятом 16 декабря 1966 г. Резолюцией 2200 (XXI) на 1496-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН. Участвующие в Пакте государства признают право на труд, которое включает право каждого человека на получение возможности зарабатывать себе на жизнь трудом, который он свободно выбирает или на который он свободно соглашается, и предпринимают надлежащие шаги к обеспечению этого права. Эти меры включают программы профессионально-технического обучения и подготовки, пу ти и методы достижения неуклонного экономического, социального и культурного развития и полной производительной занятости в условиях, гарантирующих основные политические и экономические свободы человека. Участвующие Пакте государства признают право каждого на справедливые и благоприятные условия труда, включая, в частности, вознаграждение, обеспечивающее как минимум всем трудящимся: - справедливую зарплату и равное вознаграждение за труд равной ценности без какого бы то ни было различия, причем, в частности, женщинам должны гарантироваться условия труда не хуже тех. которыми пользуются му жчины, с равной платой за равный труд; - условия работы, отвечающие требованиям безопасности и гигиены; - одинаковую для всех возможность продвижения в работе на соответствующие более высокие ступени исключительно на основании трудового стажа и квалификации: - отдых, досуг и разу мное ограничение рабочего времени и оплачиваемый периодический отпуск. равно как и вознаграждение за праздничные дни. Участвующие в Пакте государства обязуются обеспечить: - право каждого человека создавать для осуществления и защиты своих экономических и социальных интересов профессиональные союзы и вступать в таковые по своему выбору при единственном условии соблюдения правил соответствующей организации: - право профессиональных союзов образовывать национальные федерации или конфедерации и право этих последних основывать международные профессиональные организации или присоединяться к таковым; - право профессиональных союзов функционировать беспрепятственно без каких-либо ограничений, кроме тех. которые предусматриваются законом и которые необходимы в демократическом обществе в интересах госу дарственной безопасности или общественного порядка или для ограждения прав и свобод других; - право на забастовки при условии его осуществления в соответствии с законами каждой страны. Пакт устанавливал. что семье, являющейся естественной и основной ячейкой общества, должны предоставляться по возможности самая широкая охрана и помощь, в особенности при ее образовании и пока на ее ответственности лежит забота о несамостоятельных детях и их воспитании. Особая охрана должна предоставляться матерям в течение периода до и после родов. В течение этого периода работающим матерям должен предоставляться оплачиваемый отпуск или отпуск с достаточными пособиями по социальному обеспечению. Особые меры охраны и помощи должны приниматься в отношении всех детей и подростков без какой бы то ни было дискриминации по признаку семейного происхождения или по иному признаку. Дети и подростки должны быть защищены от экономической и социальной эксплуатации. Применение их труда в области, вредной для их нравственности и здоровья или опасной для жизни или могущей повредить их нормальному развитию, должно быть наказуемо по закону. Кроме того, государства должны установить возрастные пределы, ниже которых пользование платным детским трудом запрещается и карается законом. Участвующие в Пакте государства признают право каждого на достаточный жизненный уровень для него и его семьи, включающий достаточное питание, одежду' и жилище, и на непрерывное улучшение условий жизни. Государства - участники обязаны принимать надлежащие меры к обеспечению осуществления этого права, признавая важное значение в этом отношении между народного сотрудничества, основанного на свободном согласии. Участвующие в Пакте государства признают право каждого человека на наивысший достижимый уровень физического и психического здоровья. Меры для реализации этого права включают: - обеспечение сокращения мертворождаемости и детской смертности и здорового развития ребенка; - улу чшение всех аспектов гигиены внешней среды и гигиены труда в промышленности; - предупреждение и лечение эпидемических, эндемических, профессиональных и иных болезней и борьбу с ними; - создание условий, которые обеспечивали бы всем медицинскую помощь и медицинский уход в случае болезни[19]. В соответствии с концепциями, изложенными в между народных документах, многие европейские государства определили в качестве приоритета своей внутренней политики обеспечение достойного уровня жизни всем категориям граждан, повышение качества жизни и социального благополучия. Эта цель требовала упорядочения и систематизации законодательства, регулирующего социальные вопросы. Результатом коллективных усилий стран явилась Европейская Социальная Хартия, открытая для подписания 18 октября 1961 г. в Турине и принятая Советом Европы в этом же годл'. В данном документе систематизировались основные социальные права и гарантии, которые каждое государство, подписавшее Хартию, было обязано обеспечивать своим гражданам. Эти права и гарантии систематически дополнялись путем принятия дополнительных протоколов Социальной Хартии - в 1988. 1991. 1995 гг. В современной редакции Европейская Социальная Хартия вменяет подписавшим ее странам (Сторонам Хартии) создание условий, обеспечивающих эффективное осуществление следующих прав и принципов: • каждый человек должен иметь возможность зарабатывать себе на жизнь трудом по свободно избранной специальности: • все трудящиеся имеют право на справедливое вознаграждение, достаточное для поддержания нормального уровня жизни их самих и их семей; • все трудящиеся имеют право на защиту' в случае прекращения занятости; • работающие женщины в период беременности имеют право на особую защиту их труда: • все трудящиеся и их иждивенцы имеют право на социальное обеспечение; • каждый человек, не имеющий достаточных материальных средств, имеет право на социальную и медицинскую помощь; • каждый человек имеет право пользоваться услугами социальных служб: • каждый человек имеет право на защиту' от бедности и социального отторжения; • инвалиды имеют право на независимость, социальную интеграцию и участие в жизни общества; • дети и молодые люди имеют право на надлежащую социальную, правовую и экономическую защиту; • семья, являющаяся основной ячейкой общества, имеет право на надлежащую социальную, правовую и экономическую защиту. Таким образом. Европейская Социальная Хартия является международным кодексом, регулирующим основы проведения государствами политики социальной защиты населения. Неуклонное соблюдение базовых принципов, изложенных в Хартии, позволяет многим странам - членам Совета Европы удерживать лидирующие позиции по уровню социального развития. Другим международным документом, регулирующим основы социальной защиты населения, является Европейский Кодекс Социального обеспечения, принятый Советом Европы в Страсбурге 16 апреля 1964 г. Главной целью принятия Кодекса является содействие дальнейшему развитию систем социального обеспечения в европейских странах. В настоящее время Кодекс состоит из 14 частей, 83 статей и ряда приложений. Предметом регулирования являются важнейшие вопросы социального обеспечения и социальной защиты населения: медицинская помощь, помощь по безработице, старости, в случае производственной травмы и т.д. Кодекс также устанавливает нормы, которым должны отвечать периодические денежные выплаты. Классификация современных социальных государств является сложной проблемой. Исследователи выделяют типы социального государства, опираясь на различные критерии. К примеру, датский социолог Г. Эспинг-Андерсен предложил следующие критерии: • уровень декоммодификации (обеспечение вне рынка, через соц. пособия и т.д.); • стратификация общества; • государственное вмешательство. Соответственно им были выделены три типа социальных государств: 1. Неолиберальный (англо-американский). Ему присущи низкий уровень декоммодификации, сильная стратификация общества; государственное вмешательство осуществляется в форме регулирования рынков. 2. Консервативно-корпоративистский (франко-германский). В государствах данного типа уровень декоммодификации высокий, стратификация общества сильная; вмешательство государства осуществляется в форме прямого предоставления финансового обеспечения и регулирования рынков. 3. Социально-демократический (скандинавский характеризуется высоким уровнем декоммодификации, слабой стратификацией общества; вмешательство государства осуществляется в форме прямого предоставления финансового обеспечения. Некоторые авторы, опираясь на комплекс критериев, выделяют три основные модели «государств всеобщего благосостояния»: • англосаксонская, в рамках которой, по сравнению с другими социально ориентированными моделями, государственные обязательства минимальны и носят характер скорее социальных услуг, чем выплат и дотаций; • шведская - модель «народного дома» со значительным перераспределением доходов через прогрессивную систему налогообложения; • германская корпоративно-консервативная модель с развитой системой социального страхования. Если в основу выделения типов государств благосостояния положен исключительно уровень расходов государства на социальные нужды, то соответственно выделяются: - скандинавский тип - наиболее «расточительный»; - германский тип - «средний»; - англосаксонский тип - «скупой». Обеспечить социальный характер государства в современных условиях возможно исключительно на базе комплекса высокоразвитой рыночной экономики и политической демократии. В политике социального государства можно выделить следующие приоритеты, делающие его таковым. 1. Поощрение плюрализма и состязательности различных форм собственности (частной, государственной, коллективной) ради предотвращения монополизации с ее негативными социально-экономическими последствиями. 2. Государственное участие в нормализации отношений работодателей и наемных работников, трипартизм - трехсторонняя система социального партнерства (работодатель - наемный работник - государство). 3. Курс государства на обеспечение всеобщей занятости. 4. Налоговая политика, которая предусматривает частичное перераспределение доходов с целью поддержки малоимущих слоев населения и предотвращения социально опасного уровня имущественного расслоения. 5. Государственные программы социального страхования, охватывающие подавляющее большинство населения. 6. Эффективная система социальной защиты и обеспечения неконкурентоспособных в условиях рынка слоев населения. 7. Демократические принципы в основе функционирования политической системы, защита прав человека, прежде всего его права на труд и достойный образ жизни. Контрольные вопросы 1. Охарактеризуйте известные вам научные определения социального государства. 2. В чем специфика социального государства как политического института? 3. Охарактеризуйте задачи и принципы социальной политики государства. которые содержат Всеобщая декларация прав человека, Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах, Европейская Социальная Хартия. 4. В чем заключается сложность классификации социальных государств? 5. Какие типы современных социальных государств вам известны? 6. Какие приоритеты можно выделить в политике социальных государств? Литература 1. Всеобщая декларация прав человека // «КонсультантПлюс: Международные правовые акты». 2. Европейская Социальная Хартия // «КонсультантПлюс: Международные правовые акты». 3. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (1966 г.) // «КонсультантПлюс: Международные правовые акты». 4. Анисимов В. Стратегическая цель - социальное государство // Человек и труд. 2009. № 12. 5. Деханова Н.Г., Куликова Н.А. Социальное государство и инновационное развитие: обзор научной конференции // Вестник Московского университета. 2010. № 4. 6. Роик В. Социальное государство: задачи по реализации прав российских граждан на достойную жизнь // Человек и труд. 2009. № 1. 7. Родионова О.В. Современное социальное государство: типология и проблемы модернизации // Известия ВУЗов. Правоведение. 2010. №3.
Еще по теме В современной науке существует множество различных определений социального государства, в которых отражены его сущность, назначение. основные черты:
- Философия техники как самостоятельное направление существует уже почти столетие и конституируется не только в названии, но и во множестве текстов и социальных институтов в различных странах мира, прежде всего в Германии и США.
- Раздел II СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ГОСУДАРСТВО В ЕДЕНИЯ Тема 3 ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ПОНЯТИЮ СУЩНОСТИ ГОСУДАРСТВА И ПРИЧИНАМ ЕГО ВОЗНИКНОВЕНИЯ
- Основные черты современного государства
- Изложив основные моменты истории нашего строя, учения о нем, мы должны обратиться к ближайшему рассмотрению современного положения государственной власти и действия ее в том виде, в котором она представляется согласно существующим основным законам.
- § 2. Основные современные подходы в понимании сущности государства
- Проблемы сущности и типологии государства § 1. Государство и его основные признаки
- В информационном обществе правовое регулирование информации необходимо. Наполнение термина «информация» в современной науке самое различное.
- Теоретические основы социального государства создавались в течение длительного времени, разными научными школами и отдельными учеными.
- 4. Как возник ислам, в чем его основные черты? Что представляло собой исламское государство эпохи Средневековья?
- 6. СУЩНОСТЬ, ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ И ЗНАЧЕНИЕ ГРАЖДАНСКОЙ ПРОЦЕССУАЛЬНОЙ ФОРМЫ: ПОНЯТИЕ, ЧЕРТЫ, ЗНАЧЕНИЕ И ПОСЛЕДСТВИЯ ЕЕ НАРУШЕНИЯ
- В различных психологических школах, сложившихся на настоящее время, существуют принципиально различные подходы к описанию и изучению феномена личности
- § 2. Различные теории о сущности государства