Введение

Особенное положение данного курса подтверждается также отсутствием адаптированных к его содержанию учебных пособий, или учебника. Фактически студенты-экономисты изучают курс на основе учебников по экономической теории, предназначенных для всех специальностей. Углубленное изучение проблематики курса требует при этом неоправданно больших затрат времени на поиски необходимых дополнительных материалов, разбросанных по широкому полю специальной экономической литературы.

Предлагаемое учебно-методическое пособие имеет своей целью систематизацию лекционных материалов, относящихся к основным темам курса экономической теории, изучаемого студентами-заочниками экономических специальностей. Смысл систематизации заключается в усилении внимания к центральной идее курса – всеобщей связи между экономическими явлениями и процессами.

Например, в теме «Предмет и метод экономической теории» констатируется лишь применение таких принципов познания, как всеобщая связь и развитие. Углубленное изучение этих принципов познания требуется для того, чтобы в дальнейшем осознать и раскрыть проблемы пропорциональности и стоимости, присущие современной экономике. Между прочим, в учебниках по экономической теории даются лишь отдельные фрагменты теории стоимости.

Задачи данного пособия определяются с позиций «видения» того круга специфических тем курса, которые отражают основное содержание этой учебной дисциплины, выполняющей роль исходного пункта в профессиональной подготовке будущих экономистов. Целесообразность систематизированной подачи материалов по всем подобным темам курса не вызывает сомнений. Автор выражает заранее благодарность читателям за конструктивные замечания по предлагаемому пособию.