Итоги развития естествознания
к середине XVII в.
К середине XVII в. были достигнуты большие
успехи в развитии нового естествознания. Пе-
редовые ученые полностью осознали рещаю-
щее значение опыта в изучении материаль-
ного мира.
Причем дело не ограничивалось лишь пассивным созерца-нием явлений природы; начинают производиться научные экспери-
менты в полном значении этого слова; э^спёриментьГпроизводили и
Галилей, и Торичелли, и Гильберт, и Паскаль, и другие ученые. Для
точного описания, анализа и обобщения наблюдений над природой
успешно применяется математика. Складывается новый, более пра-
вильный общий взгляд на природу, а именно - убеждение, что в
природе все подчинено строгим закономерностям, которые могут
быть познаны человеческим разумом. Такое представление, свойствен-
ное Декарту и последующим философам-рационалистам (хотя они
неправильно отвечали на вопрос о путях познания человеком зако-
нов материального мира), практически разделялось Галилеем, Кеп-
лером и другими зачинателями нового естествознания независимо
от различий в их общих воззрениях.
Для эпохи быстро растущего применения математики характерно
представление, что закономерности, действующие в природе, могут
быть выражены при помощи точных математических соотношений.
Галилей сравнивал Вселенную с открытой для всех книгой, для по-
нимания которой необходимо изучить язык, на котором она написа-
на: . Утвержде-
ние идеи о господстве в природе строгой закономерности подводило
прочный фундамент под формировавшееся новое естествознание.
В процессе полного обновления наук о природе были успешно
решены многие проблемы, имевшие жизненно важное значение для
дальнейшего прогресса естествознания. Особенно велики были успе-
хи астрономии и механики. Развитие этих научных дисциплин уже
вплотную подошло к завершению работы по созданию основ теоре-
тической механики земных и небесных тел, выполненной в конце
XVII в. Исааком Ньютоном.
Рождение нового естествознания было сложным процессом, про-
текавшим в упорной борьбе C(Lстарыми ввкшда^и. Нельзя забывать,
что,"веежггр]ГШГ социальные сдвиги, происшедшие в XVI-первой
хранялись основы старых общественных порядков и были широко
распространены представления, плохо совместимые или даже совсем
несовместимые с научным взглядом на природу, на цели и методы
ее изучения. Несмотря на критику гуманистов, во многих универси-
тетах продолжала господствовать схоластика. Там же, где сохраня-
лась схоластика, удерживалась и уже отжившая свой век перипатети-
ческая (аристотелевская) натурфилософия. Как и прежде, повсемест-
но были распространены грубые предрассудки, даже усилился
религиозный фанатизм; время создания новой науки было вместе с
тем временем Варфоломеевской ночи. Широкое распространение при-
няло преследование и . По всей Западной Европе
в тюремных застенках и на костре гибли ни в чем не повинные лю-
ди, обвиненные в сношениях с нечистой силой. Вышедшая в 1487 г.
книга , в которой подробно указывались меры борьбы
с и , до середины XVII в. была переиздана
более 20 раз!
Развивавшееся в таких условиях естествознание лишь постепен-
но и ценой огромных усилий освобождалось от ошибочных мнений
освященных традицией заблуждений и предрассудков. Ученые, твер-
до ставшие на путь обновления науки, еще очень часто недостаточно
четко представляли себе грань между возможным и невозможным,
реальным и фантастическим.
Занятия астрономией нередко сочета-лись с занятиями астрологией, предсказывавшей судьбу людей и зем-
ные события на основе расположения небесных светил. Еще не стала
ясна неосуществимость целей, преследовавшихся алхимией, и многие-
ученые продолжали производить химические опыты в надежде найти
особую субстанцию (философский камень - Magisterium, materia
prima), при помощи которой можно было бы превращать простые
металлы в золото, излечивать от всех болезней, возвращать
молодость и т. д. Фактически материалистические взгляды на приро-
ду нередко причудливо переплетались с представлением о действии ^
ней одушевленных начал или же об одушевленности материи, иногда
с верой в существование мистических сил и даже с занятиями магией.
В XVII в. эти трудности постепенно преодолеваются, и процесс
формирования нового естестознания с его специфическими особенно-
стями в основном заканчивается. Значение этого события, рассмат-
риваемого с точки зрения его исторических последствий, было очень
велико. Новое естествознание XVII в. уже окончательно порвало со
средневековой схоластикой, встало^ на путь опытного знания и сво-
бодного научного исследования. Его возникновение означало, что на-
ступила заря новой эры в истории человечества, эры целеустремлен-
ного изучения материального мира, которое в дальнейшем, в XIX и'
особенно в XX в., открыло перед человеком неведомые дотоле воз-
можности в деле овладения силами природы. От Галилея и Кеплера
тянутся нити непосредственной научной преемственности к естество-
знанию наших дней.
Однако значение переворота в науке XVI и XVII вв. не исчерпы-
вается только подготовкой грядущих успехов в научном познании-
мира. Зародившиеся в это время новое естествознание с его более-
совершенными и эффективными методами изучения природы, с не-
прерывно и быстро возрастающим запасом знаний начинает играть
заметную роль в общественной жизни своей эпохи. Хотя эра широкого
применения науки в общественном производстве наступила значи-
тельно позже, однако и в это время некоторые научные достижения
используются в практических целях, способствуя прогрессу про-
мышленности, транспорта и всей материальной культуры в целом. Так.
например, успехи мореплавания XV-XVII вв. в немалой степень
объясняются изобретением более совершенных инструментов для на-
блюдения с палубы корабля за небесными светилами (с целью оп-
ределения географических координат местоположения корабля), по-
явлением более точных астрономических таблиц, прогрессом карто-
графии и т. д.
Вместе с тем распространение новых научных взглядов на приро-
ду становится одним из основных средств борьбы передовых сил об-
щества против идеологии отживавшего феодализма с ее суевериями
и предрассудками. В следующем XVIII в. в период-подготовки Вели-
кой французской революции научное естествознание станет в руках
философов-просветителей могучим орудием борьбы со взглядами, ос-
вящавшими и санкционировавшими старый общественный порядок.
Еще по теме Итоги развития естествознания:
- Развитие естествознания. Новая астрономия
- РАЗВИТИЕ НАУКИ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
- Развитие других областей естествознания.
- РАЗВИТИЕ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ JH ТОЧНЫХ НАУК
- Натурфилософия Возрождения, развитие нового естествознания
- Тема № 9. Развитие естествознания и выделение психологии в самостоятельную науку
- РАЗВИТИЕ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ B ЕВРОПЕ B XVI — ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XVII BB.
- Итоги развития.
- Итоги и перспективы развития
- Итоги и перспективы развития экономики ЕС.
- Особенности и итоги развития производительных сил до конца XV в
- ИТОГИ КАПИТАЛИСТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РОССИИ K КОНЦУ XIX в.
- 6.2.23. Федерко Н.Л Санаторию «Жемчужина» курорта «Шмаковка» 50 лет: итоги и перспективы развития