ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Итак, настоящее учебное пособие посвящено изложению важнейших вопросов одного из направлений социального управления – теории и практики управления социальным развитием организации.

Современная ситуация в сфере социального управления в России характеризуется рядом противоречий:

1.

2. Наличие определенного круга профессионалов, накопивших значительные управленческие знания в период управления народным хозяйством в советское время, деятельность которых предопределила существенные достижения в энергетике, топливодобывающих отраслях промышленности, строительстве и т.д. и сложность, многозвенность организационных структур управления, их слабая адаптация к изменениям внешних условий.

3. Игнорирование особенностей рыночных отношений, технократический подход к человеку и в то же время реальное превращение человека из объекта в субъект общественных отношений.

4. Низкий уровень культуры управления во всех сферах общественной жизни – от высших уровней до управления предприятиями, организациями и переход от тоталитаризма к демократическим принципам управления, от административно-командных – к рыночным отношениям.

5. Наличие в обществе значительного научного, культурного и духовного потенциала и недостаток социально-культурного слоя, нацеленного на социальную активность.

На наш взгляд, основная проблема состоит все же не в недостатке управленческого знания, а в его содержании, целях и технологиях управления. Социальное управление – деятельность сознания и воли людей, а потому оно таково, каковы сознание и воля тех, кто создает науку управления, управляет и это управление воспринимает.

Управление социальным развитием организации – относительно новая дисциплина, которая в настоящее время привлекает пристальное внимание ученых, практиков, управленческих структур разного уровня, так как под влиянием социально-экономических преобразований происходит преодоление стереотипов управленческого мышления. Сущностью данной дисциплины является раскрытие диалектического единства и взаимообусловленности экономических отношений и развития людей, взаимосвязи социально-экономического прогресса с приведением в действие творческих сил человека. Главной задачей управления становится развитие инициативы и творческого потенциала человека, стимулирование его трудовой и социальной активности. В решении данной задачи целесообразно опираться на ценности, мотивы и социально ориентированный подход в управлении организациями.

Подобный взгляд можно рассматривать как новую философию управления, так необходимую современному российскому обществу. Ее освоению будущими специалистами в сфере управления персоналом способствует учебный курс «Управление социальным развитием организации» и настоящее учебное пособие.

В данном пособии рассмотрены концептуальные основы управления социальным развитием. При этом рассмотрение важнейших вопросов управления социальными процессами и отношениями в организации рассматривается в рамках гуманистической парадигмы, которую можно сформулировать с помощью следующих установок:

– от традиционного ресурсного подхода к человеку к выработке новых ценностей управления;

– от закрытости исследований социальных проблем – к открытости и гласности социальных данных;

– от пассивной фиксации социальных интересов – к их активному учету в реальной практике;

– от констатации социальной ситуации – к ее изменению;

– от отдельных социальных мероприятий – к социальным программам и системному управлению;

– от статической регистрации социальных данных – к преодолению социальных проблем и развитию социальной среды;

– от старого понятийного аппарата социологии и психологии управления – к новому понятийному аппарату рефлексивно-ценностного управления.

Основной целью учебного пособия является вооружение студентов системой знаний и представлений о закономерностях управления развитием социальной среды организации, но гораздо более важной задачей, по нашему мнению, является формирование у специалистов в сфере управления социально ориентированного мышления и ценностного мировоззрения.

Авторы надеются, что обращение к проблемам управления социальным развитием организации и способам их решения будет способствовать становлению профессиональной позиции будущих специалистов-менеджеров.