ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Создание данного учебного пособия продиктовано необходимостью осмысления ценности имиджа в современном обществе, качественность которого ведёт к жизненному успеху личности (обеспечивает ей психологическую и социальную устойчивость) в любой деятельности.
Так как в современных условиях рыночной экономики актуализируется востребованность «товара» (услуги, специалиста и т.п.), в позитивном имидже нуждается всё большее число политиков, предпринимателей, бизнесменов, государственных служащих и других лиц, стремящихся повысить свою успешность и быть востребованными обществом.
Учебное пособие выполнено по учебной дисциплине «Технология создания имиджа Модуль 1». Эти дисциплина изучается студентами на старших курсах – в течение одного семестра. Студенты должны усвоить основные понятии и категории, относящиеся к сфере имиджа, маркетинга, пиар-технологий, свободно ориентироваться в процессе общения, уметь проводить самопрезентацию, формировать имидж личности (телеведущему, политику, руководителю организации) поскольку без знания таких приемов достаточно сложно осуществлять коммуникативную деятельность в настоящее время. Студенты должны знать основные понятия и термины, которые могут быть изучены в рамках дисциплины «Технология создания имиджа Модуль 1».
Приемы, заимствованные из практики актёрского мастерства и режиссуры являются основой формирования творческого начала личности, способом раскрепощения, не боязни публичного поведения, самопрезентации и понимания другого человека, умения играть разные роли для эффективного взаимодействия с партнёром.
Игра существует в контексте культуры, которая диктует ей форму и содержание. Рассматривая игровой подход в процессе социального общения, можно сказать, что «играющее» мышление имеет важнейшую культуросозидающую и культуроразвивающую функцию. И хотя игра (или точнее игровое поведение) была определена природой для стимулирования умственного развития, она является основой для формирования механизмов сотрудничества с партнером и соревнования с соперником, для снятия психологических стрессов, для отдыха и разрядки. Игра присутствует на всех этапах развития личности и служит источником его созидания.
Упражнения, заимствованные в практике актерского мастерства и режиссуры помогают человеку быть внимательным к себе и окружающим, формировать способность к фантазированию и освобождению своего тела, легко включаться в непредвиденные жизненные обстоятельства и адекватно на них реагировать.
Изучение группового характера игры с применением режиссёрских упражнений связано с глубоким анализом процесса общения, среди прочих можно выделить следующие аспекты: соревнование, конфликты, сотрудничество, аккомодация («приспособление к другим»), ассимиляция («уподобление другим»), социализация («процесс общественного становления личности»), что способствует адаптации человека в обществе и эффективному взаимодействию. Использование таких упражнений режиссерской практики, как: «дневник наблюдений», «режиссёрский рассказ», «режиссёрский показ», помогают развить навыки наблюдательности, образного выражения воспринимаемого жизненного события и умения образного рассказа.
Большой интерес представляет использование театральной игры как способа самовыражения, самопрезентации личности. В связи с чем из практики актёрского искусства заимствуются такие упражнения как «воспитание навыков актёрской смелости и выразительности», используются методы перевоплощения, действенного анализа и этюдного метода освоения роли.
Решению этих задач посвящено данное учебное пособие.
Процесс формирования имиджа достаточно сложный процесс и специалисту в сфере имиджа следует знать, что созданный имидж не статичен, он изменяется в соответствии с изменением обстановки и отношений в обществе. Поэтому необходимо дать студентам возможность изучать дисциплину с помощью учебного пособия, отражающего все последние изменения в имиджелогии и в практике имиджмейкинга.
Еще по теме ЗАКЛЮЧЕНИЕ:
- Статья 5.28. Уклонение от участия в переговорах о заключении коллективного договора, соглашения либо нарушение установленного срока их заключения Комментарий к статье 5.28
- Пишем заключение
- Имущество заключенных
- 94. Место заключения договора
- 1.5. УЧЕНИЕ О ЗАКЛЮЧЕНИИ
- Контакты заключенных-иностранцев
- 1.2. Заключение договора
- Посылки, поддерживающие заключения
- Размещение заключенных около дома
- Права, сохраняемые за заключенными
- Элита заключенных
- Тема 11. Заключение торговых договоров
- Виды и содержание аудиторского заключения
- Виды и содержание аудиторского заключения
- Как написать заключение?
- Заключение эксперта
- 93. Момент заключения договора
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВЫХ ДОГОВОРОВ