<<
>>

завдання для самоконтролю до розділу «термінальні стани та вмирання» та додатка 7

І. Виберіть правильну(-і) відповідь(-і) до наведених нижче питань.

1. Зазначте подію(-ї), присутню(-і), на вашу думку, в психологічно- му анамнезі хворих на рак:

а) досвід прийняття та розуміння;

б) стан безнадії та відчаю, присутні вже довгий час;

в) гомосексуальний досвід;

г) владність та агресивність.

2. Укажіть варіант соціальних відносин, найбільш притаманний он- кологічному хворому:

а) екстенсивні соціальні зв’язки, відсутність глибоких взаємовід- носин;

б) виняткові стосунки лише з однією людиною, ігнорування зов- нішніх контактів;

в) наявність кількох референтних груп.

3. Приклад переформулювання твердження за типом: «рак нападає ззовні, і боротись із ним неможливо» на «власні ресурси організму мо- жуть боротись із раком, чим би він не був викликаний» є елементом:

а) гештальттерапії;

б) аналітичної терапії; в) поведінкової терапії; г) когнітивної терапії.

4. На якому етапі психотерапевтичної роботи із раковими захворю- ваннями застосовується шкала Холмса та Рааге?

а) аналіз життєвих подій та стресів; б) боротьба зі стресом, релаксація; в) складання геносоціограми;

г) психодрама;

д) візуалізація процесів у організмі.

5. У N. рак грудей. На даний момент її реакція на власний стан від- бивається у такій поведінці. Вона ридає, у відчаї повторює: «За що це мені? Чому саме я? Невже я заслужила? Ніколи нікому злого не роби- ла!» Яким буде наступний етап реакції N. на її захворювання?

а) Захисна фаза;

б) примирення зі своїм станом; в) реакція бурхливого протесту; г) етап депресії.

6. Типова реакція онкологічного хворого на стреси та проблеми, що він переживає:

а) агресія;

б) пошук компромісу;

в) втеча від боротьби та почуття безнадійності;

г) сублімація.

7. Зазначте рису, що не входить до психологічного профілю онко- логічного хворого:

а) домінуюча дитяча позиція у комунікації;

б) інтернальний локус контролю;

в) висока нормативність у ціннісній сфері;

г) складність розуміння сутнісних ознак у когнітивній сфері.


176

177

8. У твердженні «рак є поліетіологічним захворюванням» зауважу- ють, що:

а) рак викликають, переважно, шкідливі хімічні речовини;

б) рак спричиняється одразу комплексом поєднаних факторів;

в) виникнення раку досі лишається загадкою;

г) немає правильної відповіді.

9. В якому з блоків психотерапевтичної роботи з раком обговорю- ється «синдром річниці»?

а) аналіз життєвих подій та стресів; б) боротьба зі стресом, релаксація; в) складання геносоціограми;

г) візуалізація процесів у організмі.

ІІ. Уважно прочитайте наведені нижче твердження. Поставте напроти твердження «П», якщо ви вважаєте його правильним, або

«Н», якщо – ні.

1. Випереджальна реакція горя виконує тільки негативну функцію.

2. Повідомити дитину про смертельну хворобу одного з батьків за- здалегідь – психологічно правильно та обґрунтовано.

3. Якщо незабаром після втрати значущого іншого людина демон- струє підвищену активність та бадьорість та повідомляє, що «нібито нічого і не сталось», її реакції говорять про те, що її психіка ефективно впоралась із трагічною подією.

4. Серед відстрочених реакцій горя – такі форми активності осо- бистості, які зашкоджують її економічному та соціальному стану.

5. Охоронна поведінка вважається нормою за умови нетривалості та вчасного переходу особистості до виконання наступного завдання горювання.

1. Муміфікація; а) Галузь допомоги, орієнтована на поліпшення якості життя людей з прогресуючими хронічними захворюваннями, коли можливості спеціалізованого лікування вичерпані;
2. Ажитована депресія; б) астенічна емоція, викликана трагічними причинами;
3. Паліативна медицина; в) зовнішні симптоми – дратівливість, збудливість, невгамовність;

ІІІ. Виконайте дію співвіднесення:

4. Горе; г) людина зберігає все так, як було за життя померлого – щоб нібито бути готовим до його повернення;
5. Охоронна поведінка; д) поведінка уникнення або фобічна поведінка.

IV. Доповніть твердження:

1. Сутність процесу горя … та не залежить від того, що втратив суб’єкт.

2. … – напрямок у науці, що досліджує коло проблем у зв’язку зі смертю.

3. Синонімом вислову «психологічні канцерогени» можна вважа- ти …

4. Виникнення у людини, яка пережила втрату і при цьому че- рез певні причини не дозволила собі прожити горе, психосоматично- го захворювання, що за формою нагадує симптоми хвороби померло- го, можна вважати …

5. … має за мету надання специфічної допомоги клієнту в установ- ленні та відновленні втраченого контакту з процесами смерті та вми- рання.

V. Розподіліть наведені нижче поради та рекомендації людині, яка горює, та її близьким на правильні та неправильні.

1. У такий момент людині потрібна підтримка. Скажіть: «Тобі по- трібно продовжувати своє життя, частіше виходити. Ти ще така моло- да, все життя попереду!»

2. Допоможіть людині раціоналізувати позитивні аспекти смерті та знайти позитивні висновки з утрати.

3. Порадьте дозволити собі плакати, відкрито виражати свої почут- тя, знайти вихід гніву: кричати в усамітненому місці, займатись фізич- ною роботою.

4. Зауважте на визначенні меж можливого: інколи не варто боятись відмовити іншим.

5. Життя стане таким, яким було до втрати. Все повернеться і від- новиться, думайте про це частіше й очікуйте на це.


178

179

Бібліографічний список

1. Андреева А. Д. Как помочь ребенку пережить горе / А. Д. Ан- дреева // Вопр. психологии. – 1991. – № 2. – С. 87–96.

2. Арьес Ф. Человек перед лицом смерти / Ф. Арьес. – М. : Про- гресс, 1992. – 528 с.

3. Баскаков В. Ю. Танатотерапия. Теоретические основы и прак- тическое применение / В. Ю. Баскаков. – М. : Ин-т общегуманитар. ис- след., 2007. – 184 с.

4. Бусыгина Н. Психологическая помощь онкологическим боль- ным в свете холистической модели болезни / Н. Бусыгина // Москов. психотерапевт. журн. – 2000. – № 1. – С. 77–100.

5. Володин Б. Ю. Психосоматические взаимоотношения и психо- терапевтическая коррекция у больных раком молочной железы и опу- холевой патологией тела матки: автореф. дис… д-ра мед. н.: 14.00.18 / Борис Юрьевич Володин. – М.: РОУ ВПО «Росс. ун-т дружбы наро- дов», 2008. – 48 с.

6. Гнездилов А. В. Психология и психотерапия потерь. Пособие по паллиативной медицине для врачей, психологов и всех интересую- щихся / А. В. Гнездилов. – СПб. : Изд-во «Речь», 2007. – 162 с.

7. Грановская Р. М. Психология веры / Р. М. Грановская. – СПб. : Речь, 2004. – 576 с.

8. Дацишин Б. Сильний той, хто вміє показати свої слабкості (інтерв’ю І. Корнелюк) [Електронний ресурс] / Борис Дацишин // По- ступ. – 2003. – № 160. – Режим доступу: http://postup.brama.com/dinamic/ usual.php?what=13600. – Загол. з екрана.

9. Калшед Д. Внутренний мир травмы: Архетипические защи- ты личностного духа / Дональд Калшед. – М. : Академический проект,

2001. – 368 с.

10. Леонтьев Д. Смысл смерти: на стороне жизни [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.institut.smysl.ru/article/dead.php. – Загл. с экрана.

11. Михайлова Е. Психодрама: вдохновение и техника / Е. Михай- лова, П. Холмс, М. Карп, З. Морено, А. А. Шутценбергер. – М. : НФ

«Класс», 2009. – 288 с.

12. Орлова Т. В. Философия паллиативной помощи [Электрон- ный ресурс]. – Режим доступа: http://4java.org/ppci/ru/publications/index. jsp?tvo/ filosofiya_palliativnoy_pomoschi. – Загл. с экрана.

13. Паллиативная помощь при СПИДе / ЮНЭЙДС: Технический

обзор. – Geneva : UNAIDS, 2001. – 24 c.

14. Петрова Е. Травма и посттравматический синдром. Практика терапевтической работы (терапевтическое эссе) [Электронный ресурс] / Елена Петрова. – Режим доступа: http://www.gestalt.spb.ru/noframes/ articles/ articles_15.htm. – Загл. с экрана.

15. Саймонтон К. Возращение к здоровью. Новый взгляд на тяже- лые болезни / Карл Саймонтон, Стефани Саймонтон. – СПб. : Питер,

1995. – 171 с.

16. Cидорова В. Ю. Четыре задачи горя [Электронный ресурс] / В. Ю. Сидорова // Журн. практич. психологии и психоанализа. – 2001. –

№ 1–2. – Режим доступа: http://psyjournal.ru/j3p/pap.php?id=20011210. – Загл. с экрана.

17. Старшенбаум Г. В. Суицидология и кризисная психотерапия / Г. В. Старшенбаум. – М. : Когито-Центр, 2005. – 376 с.

18. Титаренко Т. М. Життєвий світ особистості у межах і за межа- ми буденності / Т. М. Титаренко. – К. : Либідь, 2003. – 376 с.

19. Титаренко Т. М. Испытание кризисом. Одиссея преодоления / Т. М. Титаренко. – К. : Людопринт Україна, 2009. – 277 с.

20. Фрейд З. Основные психологические теории в психоанализе. Очерк истории психоанализа: Сб. / Зигмунд Фрейд. – СПб. : Алетейя,

1998. – С. 211–231.

21. Хеллингер Б. Порядки любви: Разрешение семейно-системных конфликтов и противоречий / Берт Хеллингер. – М. : Изд-во Ин-та пси- хотерапии, 2003. – 400 с.

22. Холмогорова А. Страх смерти: культуральные источники и спо- собы [Электронный ресурс] / А. Холмогорова. – Режим доступа: http:// www.institut. smysl.ru/article/holmogorova.php. – Загл. с экрана.

23. Ценев В. Психология горевания [Электронный ресурс] / Вит

Ценев. – Режим доступа: http://psyberia.ru/remarks/gore. – Загл. с экрана.

24. Шефов С. А. Психология горя / С. А. Шефов. – СПб. : Речь,

2006. – 144 с.

25. Шутценбергер А. А. Тяжелобольной пациент (15-летний опыт применения психодрамы для лечения рака / А. А. Шутценбергер // Вопр. психологии. – 1990. – № 5. – С. 94–106.

26. Юрьева Л. Н. Кризисные состояния / Л. Н. Юрьева. – Д. : Арт- Пресс, 1999. – 164 с.

27. Якобсен Б. Жизненный кризис в экзистенциальной перспекти- ве: могут ли травма и кризис рассматриваться как помощь в личном развитии? [Электронный ресурс] / Б. Якобсен. – Режим доступа: http:// hpsy.ru/public/ x2267.htm. – Загл. с экрана.


180

181

28. Ялом И. Лечение от любви и другие психотерапевтические но- веллы / Ирвин Ялом. – М. : Независимая фирма «Класс», 2008. – 288 с.

29. Ялом И. Экзистенциальная психотерапия / Ирвин Ялом. – М. : Римис, 2007. – 608 с.

30. Bandura A. Self-efficacy in Changing Societies / Albert Bandura. – Cambridge, United Kingdom : Cambridge University Press, 1995. – 335 p.

31. Kushner H. S. When Bad Things Happen to Good People / H. S. Kushner. – New York : Anchor, 2004. – 176 p.

32. Madon S. In search of the powerful self-fulfilling prophecy / S. Madon, L. Jussim, J. Eccles // Journal of Personality and Social Psychology. –

1997. – № 72. – Р. 791–809.

33. O’Connor J. Children and Grief: Helping Your Child Understand

Death / J. O’Connor. – Grand Rapids, MI : Revell, 2004. – 254 p.

34. Rogers W. F. Grief – Erich Lindemann’s Contribution to our

Understanding of It / W. F. Rogers // Pastoral Psychology. – 1963. – V. 14. –

№ 6. – Р. 5–7.

35. The Principles and Practice of Medicine / Ed. Stobo J. D. – Stamford,

Connecticut : McGraw-Hill Professional, 1996. – 1046 p.

36. Worden W. J. Grief Counseling and Grief Therapy: A Handbook

for the Mental Health Professional / William J. Worden. – NY, The USA :

Springer Publishing Company, 2001. – 244 p.

37. Yalom I. D. Staring at the sun: overcoming the terror of death / Irvin

D. Yalom. – CA, San Francisco : Jossey-Bass, 2009. – 306 p.

ресурси мережі інтернет

1. Паллиативная / хосписная помощь. Информационный сайт [Элек- тронный ресурс]. – Режим доступа: http://pallcare.ru. – Загл. с экрана.

2. Первый московский хоспис департамента здравоохранения г. Москвы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.hospice. ru/?/nid=1. – Загл. с экрана.

3. Противораковое общество России [Электронный ресурс]. – Ре- жим доступа: http://www.pror.ru. – Загл. с экрана.

4. Ульяновский областной хоспис [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://simhos.ru. – Загл. с экрана.

5. Уход за умирающими. Терминальные больные. Уход за преста- релыми. Медицина, психология, практические вопросы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://uxod.ru. – Загл. с экрана.

6. Learning to Live Through Loss: helping Children Understand Death [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.nncc.org/Guidance/ under-stand.death.html. – Загл. с экрана.

<< | >>
Источник: О.О. Байєр. ЖИТТЄВІ КРИЗИ ОСОБИСТОСТІ. 2010

Еще по теме завдання для самоконтролю до розділу «термінальні стани та вмирання» та додатка 7:

  1. розділ 7. терміНальНі стаНи та вмираННя
  2. завдання для самоконтролю до розділу «вікові кризи» та додатка 2
  3. завдання для самоконтролю до розділу «віктимність» та додатка 3
  4. завдання для самоконтролю до розділу «вступ до дисципліни» та додатка 1
  5. завдання для самоконтролю до розділу «Психологія суїцидальної поведінки. Психологічна допомога суїцидентам. Превенція суїцидів» та додатка 8
  6. завдання для самоконтролю до розділу «гомосексуалізм як криза ідентичності. терапія гомосексуалізму» та додатка 4
  7. завдання для самоконтролю до розділу «кризи професійної діяльності»
  8. відПОвіді На завдаННя для самОкОНтрОлЮ
  9. завдання до розділу «Психологічна допомога учасникам бойових дій. Психологія тероризму» та додатка 6
  10. Завдання для самостійної роботи з розділу „Судження”.
  11. Завдання для індивідуальної роботи ДО РОЗДІЛУ 6
  12. практичні Завдання ДО РОЗДІЛУ 6
  13. практичні Завдання ДО РОЗДІЛУ 6
  14. Розділ 5 АКТУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ ІНВЕСТИЦІЙНОЇ ПОЛІТИКИ