<<
>>

Тема 1. Философия, её происхождение, роль в жизни человека и общества Основное содержание темы

Философия появилась почти одновременно в трех регионах мира - в Индии, в Китае и в Греции между VIII-VI вв. до н.э. Термин «философия» возникает в V в. до н.э. и означает любовь к мудрости. Мудрецами называли людей с большим объемом знаний и житейского опыта.

Характер философии выразил И. Кант (XVIII в.) в трех вопросах: Что я могу знать? Что должен делать? На что могу надеяться? В этих вопросах заключены, по Канту, высшие и вечные вопросы человеческого разума, поэтому предмет философии - это высшие смыслы, цели и ценности человека и его культуры. Аристотель (IV в. до н. э.) подчеркивал, что от философии не нужно ждать практической «пользы», т.е. решения частных, прикладных задач. Можно эту мысль передать так: философия не тактика, а стратегия человеческой жизни; она есть удел свободного человека, она есть взгляд в вечность. Л. Фейербах (XIX в.) полагал, что, философствуя, человек выступает от имени всего человеческого рода, т.е. реализует свою родовую, общественную сущность. Философствование - необходимый элемент духовного производства, естественный фактор развития, самообновления общества. Философия есть попытка человека заглянуть в самого себя и ответить на ряд важнейших вопросов: в чем смысл человеческого существования? Что есть счастье, несчастье, свобода и др.

Всякая философия является мировоззрением, т.е. совокупностью наиболее общих взглядов на мир и место в нем человека. Понятие «мировоззрение» шире понятия «философия» - это означает, что первое включает в себя второе. Философия занимается осмыслением универсальных законов бытия, раскрывает субстанциональное единство и целостность мироздания, используя при этом соответствующую терминологию, что и заставляет относить ее к научному знанию и говорить о философии как о науке.

История философии долгое время рассматривалась, главным образом, как борьба двух противоположных направлений - материализма и идеализма. Это вопрос об отношении материи и сознания. Материализм - это учение о первичности материи и вторичности сознания. Под материей следует понимать, прежде всего, природу и объективную реальность. Идеализм - это учение о первичности сознания и вторичности материи.

Материализм за 2 тысячи лет своего существования прошел пять этапов.

1. Стихийный материализм Древнего мира (VI в. до н.э. - II в. н.э.). Древние греки в качестве первоначал мира называли стихии: воду, огонь и др. Отсюда и название «стихийный материализм».

2. Материализм Средневековья (VIII-XII вв.). В эпоху Средневековья материализм оттеснен на второй план идеализмом и принимает скрытую форму рассуждений о том, что существует реально: Бог как общее начало или отдельные конкретные вещи.

3. Материализм эпохи Возрождения (XIV-XVI вв.) Он существовал в форме пантеизма. Пантеизм - учение о тождестве Бога и мира.

4. Механистический материализм (XVII-XVIII вв.). Происходит развитие науки, особенно физики и математики. Открытые законы механики оказывают сильнейшее влияние на философию.

5. Диалектический материализм возникает в XIX в. В рамках этого этапа развития материализма сложились современные представления о материи, природе и их свойствах.

Различают две формы идеализма.

Объективный идеализм - это учение о первичности высшего духовного начала, которое является первоосновой мира вне и независимо от человека.

Субъективный идеализм - это учение отрицающее существование мира вне зависимости от сознания человека.

К основным функциям философии традиционно относят следующие: мировоззренческая, методологическая, прогностическая, критическая, социальная, которая реализуется в направлениях аксиологическом, гуманистическом и воспитательном.

Вопросы для самоконтроля

1. Что такое философия?

2. Расскажите о предмете и методе философии.

3. Как определяли философию в Античности? Чем объясняется такое понимание философии?

4. Как различные философы определяли цели и назначение философии?

5. Каковы причины возникновения философии?

6. Определите содержание понятия «мировоззрение». Раскройте его структуру.

7. Как соотносятся философия и мировоззрение?

8. Назовите основные разделы философского знания.

9. Основной вопрос философии. Раскройте его смысл.

10. Какова роль философии в обществе.

Также возможны следующие и другие вопросы для самостоятельной подготовки сообщений, исходя из материала лекции и интересов студента:

1. Философия - любовь к мудрости или наука?

2. Понимание мыслителями разных эпох предмета философии.

3. Специфика философии как формы общественного сознания.

4. Основные категории и понятия философии, их мировоззренческое и познавательное значение.

5. Как внешние причины возникновения философии влияли на ее характер?

6. Для чего нужно изучать философию?

7. Какие формы идеализма существуют?

8. Расскажите о функциях философии.

9. Расскажите об этапах развития материализма.

10. Существует ли мировоззрение общества, эпохи?

<< | >>
Источник: Царева Н.А.. ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ [текст]: учебно-методическое пособие / Н.А. Царева, отв. ред. Л.А. Сазонова. - Владивосток : Изд-во ВГУЭС,2014. - 140 с.. 2014

Еще по теме Тема 1. Философия, её происхождение, роль в жизни человека и общества Основное содержание темы:

  1. Семинар 1. Становление философии. Роль философии в жизни человека и общества
  2. Тема 2, 3 Мифология и религия как предпосылки возникновения философии Основное содержание темы
  3. 1.3. Роль философии в жизни человека
  4. 1. ФИЛОСОФИЯ И ЕЕ РОЛЬ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
  5. 3. Ценность как способ освоения мира человеком. Духовные ценности и их роль в жизни человека и общества
  6. 1. Вопрос о происхождении человека — один из основных в истории философии.
  7. Тема 12. Социальные институты и их роль в жизни общества
  8. 2.2 ПРАВОВОЕ ГОСУДАРСТВО И ЕГО РОЛЬ В ПОСТРОЕНИИ ОБЩЕСТВА ГРАЖДАНСКОГО СОГЛАСИЯ. КОНКРЕТНО-ИСТОРИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ КАТЕГОРИИ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА
  9. 2-2. Понятие жизни. Эволюция — основное содержание жизни.
  10. Тема 1.1. Предмет философии. Место и роль философии в культуре
  11. Роль сновидений в жизни человека
  12. Основное содержание темы