<<
>>

Методические рекомендации по работе с учебной и научной литературой

Самостоятельная работа студентов предполагает тщательное освоение учебной и научной литературы по изучаемой дисциплине.

При изучении основной рекомендуемой литературы студентам необходимо обратить внимание на выделение основных понятий, их определения, научно-технические основы, узловые положения, представленные в изучаемом тексте.

В качестве информационно-справочного материала полезно использовать энциклопедические и научно-технические словари.

Следует обратить внимание на схематическое представление излагаемого материала в виде рисунков, схем, графиков и диаграмм. Они способствуют более быстрому восприятию и запоминанию учебного материала.

Для контроля усвоения содержания темы рекомендуется ответить на контрольные вопросы, которые обычно даются в конце соответствующих глав и параграфов учебников и учебных пособий.

При самостоятельной работе студентов с дополнительной литературой необходимо выделить аспект изучаемой темы (что в данном материале относится непосредственно к изучаемой теме и основным вопросам). Дополнительную литературу целесообразно прорабатывать после основной, которая формирует базис для последующего более глубокого изучения темы. Дополнительную литературу следует изучать комплексно, рассматривая разные стороны изучаемого вопроса.

Обязательным элементом самостоятельной работы студентов с литературой является ведение необходимых записей: конспекта, выписки, тезисов, планов, рефератов.

Конспект — краткое письменное изложение основных положений, идей и выводов литературного источника.

Выписка — краткие записи в виде эскизов, схем, цитат, либо основных идей, изложенных близко к тексту, с обязательным указанием источника заимствования.

Тезисы — краткое структурированное изложение основных идей и положений из прорабатываемого материала.

План — последовательность изложения изучаемого материала источника, раскрывающее основную логику содержимого.

Реферат — сокращенное изложение содержания литературного источника с основными фактическими сведениями и выводами.

3.

<< | >>
Источник: Дёмин, К.Е.. Трасология и трасологическая экспертиза. 2017

Еще по теме Методические рекомендации по работе с учебной и научной литературой:

  1. Методические рекомендации по работе с учебной и научной литературой
  2. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
  3. Методические рекомендации по написанию дипломных работ
  4. 3.2. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
  5. Методические рекомендации по работе с памятниками права
  6. Тематика контрольных работ и методические рекомендации по подготовке их к защите
  7. 2 Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы
  8. Рекомендации по работе с литературой
  9. Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы
  10. 3.4. Рекомендации по работе с литературой
  11. 4.3. Рекомендации по работе с литературой
  12. 4.3. Рекомендации по работе с литературой
  13. Рекомендации по работе с литературой
  14. Иваненко Н.В.и др.. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ и защите ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ МАГИСТРАНТОВ по направлению подготовки 05.04.06 Экология и природопользование. Владивосток 2016, 2016
  15. Рекомендации по работе с литературой