Оглавление

1. Педагогика и современное научное знание.................................................................................................................... 3

2. Семь ведических уровней мироздания и теория физического вакуума..................................................................

2.1. Абсолютное Ничто............................................................................................................................................................. 6

2.2 Первичные торсионные поля............................................................................................................................................ 7

2.3 Физический вакуум.............................................................................................................................................................. 8

2.3.1. Физический вакуум и теория эволюции.................................................................................................................... 9

2.3.2. Физический вакуум и Единая теория поля............................................................................................................... 9

3. Новая физическая картина мира..................................................................................................................................... 10

3.1 Развитие теории торсионных полей в России........................................................................................................... 10

3.2 Теория торсионных полей и эксперимент.................................................................................................................. 11

3.3 Торсионные поля и кризис современной физики...................................................................................................... 11

3.4 Торсионное поле и биополя........................................................................................................................................... 12

3.5. Генератор торсионных излучений и экспериментальные свойства торсионных полей............................. 13

3.5.1. Источники поля.............................................................................................................................................................. 13

3.5.2. Взаимодействие торсионных полей........................................................................................................................ 14

3.5.3.Свойство памяти............................................................................................................................................................. 14

3.5.4 Информационное поле.................................................................................................................................................. 15

3.5.6 Распространение торсионных полей в физических средах............................................................................... 16

3.5.7. Скорости распространения торсионных полей................................................................................................... 16

3.5.8 Проблема прошлого, настоящего и будущего....................................................................................................... 17

3.5.9 Торсионные поля - основа мироздания................................................................................................................... 17

4. Практическое использование новых физических знаний......................................................................................... 18

4.1 Медицина............................................................................................................................................................................. 19

4.1.1 Медицина и экстрасенсорика..................................................................................................................................... 20

4.2 Техника................................................................................................................................................................................. 21

4.2.1 Источники энергии......................................................................................................................................................... 22

4.2.2 Двигатели......................................................................................................................................................................... 22

4.2.3. Непосредственное использование свойств торсионных излучений.............................................................. 23

5. Педагогика и новая физическая парадигма................................................................................................................. 24

5.1 Задачи современной педагогики................................................................................................................................... 24

Вместо послесловия................................................................................................................................................................ 24