<<
>>

1.2.2. Критическое количество интеллектуальных компонентов

Из анализа рисунков 1.1 и 1.7, таблицы 1.1 и 1.4, следует, что можно утверждать о наличии некоторой точки достижения «критического коли­чества интеллектуальных компонентов» — n (n > 109). Эта точка может характеризовать «ноореволюцию» — переход развертки информационной системы в качественно новую автономно-интеллектуальную, разумную си­стему, способную к полноценным синергетическим актам ее компонентов и распространению интеллектуальной энергии во внешнюю среду.

Возможно, в науках феномен начала интеллектуальной деятельности сравним с достижением критической массы радиоактивного вещества — каждая частица такого вещества обладает радиоактивностью, но цеп­ная реакция, необходимая для ядерного взрыва может начаться, только если в одном месте будет сконцентрировано более 9 кг радиоактивного вещества.

Предвосхищая наши математические подсчеты и сравнения, в 1940 году Пьер Тейяр де Шарден писал: «В универсуме, по-видимому, опреде­ленно существует естественное соотношение между размером и числом... Измеряемые микронами, нервные клетки должны были исчисляться мириадами... Как и всякая другая форма жизни, человек, чтобы стать полностью человеком, должен был бесчисленно умножиться... Ничтож­ный морфологический скачок и вместе с тем невероятное потрясение сфер жизни — в этом весь парадокс человека... Когда в результате ско­пления достаточного множества элементов это существенно конвергент­ное развитие достигнет такой интенсивности и такого качества, что для дальнейшего своего объединения человечество, взятое в целом, должно... «пунктуально» осознать само себя..., тогда то и наступит для Духа Земли финал и увенчание».

35

А.Л. Еремин. НООГЕНЕЗ И ТЕОРИЯ ИНТЕЛЛЕКТА

<< | >>
Источник: Еремин А. Л.. Ноогенез и теория интеллекта. 2005

Еще по теме 1.2.2. Критическое количество интеллектуальных компонентов:

  1. 1.2.4. Максимальное количество интеллектуальных компонентов
  2. 2.1.3. Когерентность и синергетика интеллектуальных компонентов
  3. 1.2.7. Два основных класса компонентов, их количество и функции в макросоциумах интелсистем
  4. УЧЕНИЕ О НООГЕНЕЗЕ, ЭВОЛЮЦИИ И ЭКОЛОГИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СИСТЕМ, ТЕОРИЯ ИНТЕЛЛЕКТА И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ЭНЕРГИЯ
  5. ОПЫТЫ ПРИМЕРНЫХ РАСЧЕТОВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ЭНЕРГИИ И СРАВНИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СФЕРЕ
  6. 5.5. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ (УПРАВЛЕНИЕ), ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА (ИСКУССТВО УПРАВЛЕНИЯ) В XXI ВЕКЕ
  7. Одиннадцать разрывов преемственности В шестидесятые годы, когда количество социальных критиков, смотревших вперед, превышало количество критиков, смотревших назад, стало обычным определять, по крайней мере, одиннадцать разрывов
  8. Рабочее определение критического мышления
  9. Установка на критическое мышление и готовность к нему
  10. 4.2. Компоненты ландшафта и ландшафтообразующие факторы
  11. 2.1. Правовые основы донорства крови и ее компонентов
  12. Критические реакции
  13. 1.3. Проблема критической ситуации
  14. Пропущенные компоненты
  15. Халперн Д.. Психология критического мышления.2000, 2000