ЗАДАНИЕ: Каковы особенности композиций следующих произведений:

А.С.Пушкин «Капитанская дочка»

И.С.Тургенев «Ася»

Н.В.Гоголь «Мертвые души»

Анализируя особенности композиции произведения, нужно помнить, что если в произведении несколько сюжетных линий (например, «Отцы и дети»), то следует разбирать все композиционные части для каждой из них.

Так, в романе «Отцы и дети» можно выделить по крайне мере 3 сюжетные линии (столько же и конфликтов в романе). Каждая из них развивается самостоятельно.

1 сюжетная линия - Базаров - братья Кирсановы (социально-политический конфликт): экспозиция - приезд и знакомство, завязка - спор, кульминация - дуэль, развязка - смерть.

2 сюжетная линия - Базаров - Одинцова (любовный конфликт): экспозиция - знакомство на балу, завязка - приезд в Никольское, кульминация - признание, развязка - прощание, смерть.

3 сюжетная линия - Базаров - родители (конфликт поколений): экспозиция - первый приезд к родителям и завязка, кульминация - разговор о том, что Базаров заразился при вскрытии, развязка - смерть, эпилог - посещение родителями могилы Базарова.

Практикум

Тема: «Композиционное своеобразие романа в стихах А. Пушкина «Евгений Онегин».

Собранье «пестрых глав» удивительным образом объединено в целостное поэтическое произведение.

Конструктивные приемы, обеспечивающие поэтическую законченность романа:

• композиционный параллелизм (современная поэтика различает такие виды параллелизма: синтаксический, строфический, ритмический, композиционный)

• принцип противоречия, создающий динамику романа

• стихотворный ритм

• особая организация поэтической речи.

Композиционный параллелизм на сюжетно-фабульном уровне: развитие двух параллельных фабульных (событийных) линий: Онегин - Татьяна, Ленский - Ольга. Эти линии параллельны (одинаковы) в том смысле, что любовь в обоих случаях драматична. Сюжет романа распадается на два цикла и делит произведение как бы на две части. В первом сюжетном цикле конфликт развивается так: Татьяна — Онегин, во втором: Онегин — Татьяна.

Композиционный параллелизм на стилистическом уровне можно увидеть в таких сходных по построению местах текста, как два письма, построенные по одному плану, совпадающие в отдельных своих частях по синтаксическим конструкциям; обе отповеди построены по тому же принципу.

Действующие лица в романе сгруппированы и по принципу сходства (параллелизма), и по принципу противоположности (контраста).

ЗАДАНИЕ: Определите композиционные особенности романа М.Ю.Лермонтова «Г ерой нашего времени».

Художественные приемы

Портрет. Наряду с изображением внешности человека, черт его лица, его одежды, важно обратить внимание на «внутренний портрет» - совокупность черт характера, мира душеных переживаний. Большое значение имеют портретные характеристики героев в творчестве М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени», И.С.Тургенева, «Отцы и дети», И.А.Гончарова «Обломов», Л.Н.Толстого «Война и мир» т.д.

Интерьер. Также является предметом наблюдения в качестве косвенной характеристики героя.

Психологизм: изображение поступков героев, их переживаний (исповедь, монолог, диалог, авторская речь, комментарии, мнения других персонажей).

Художественная деталь. Она является дополнением портретной характеристики, подчеркивает и раскрывает характер человека, зачастую говорит о его привычках, образе жизни и т.д. К художественной детали прибегают практически все писатели. Но наибольшую смысловую нагрузку она несет в творчестве Н.В.Гоголя, И.А.Гончарова, И.С.Тургенева, А.П.Чехова.

Прием антитезы способствует усилению выразительности резко противопоставить противоположные понятия, мысли, черты характера действующих лиц.

Юмор, сатира, ирония, гротеск, фантастика и т.д.

Практикум

«Художественное своеобразие произведений А.М.Горького». Такова тема сочинения, отрывок из которого представлен ниже. Какие еще художественные приемы можно отметить в таких произведениях Горького, как «Старуха Изергиль», «Песня о Соколе», «Песня о Буревестнике»?

Антиподы подвижников отчетливее оттеняют и заостряют проблемы добра и зла, трусости и героизма, подвига и безрассудства. Идущая связующей нитью через все горьковское произведения антитеза обретает зримость в противопоставлении. «Данко - Лар- ра»: холодные глаза, готовность унизить и убить, неуемная гордость, желание власти - вот что движет Ларрой, а если однажды он в порыве отчаяния и выхватит сердце из груди, оно отпугнет людей ледяным холодом.

Аналогично, на антитезах, строит Горький свою концепцию человека в «Песне о Соколе» и «Песне о Буревестнике». Гордый, рвущийся в небо Сокол - и обывательски спокойный Уж. Мечущийся в грозе Буревестник - и прячущийся в утесах «глупый Пингвин».

ЗАДАНИЕ:

1. Какие художественные приемы использует И.А.Гончаров в описании своих героев в романе «Обломов»?

2. Перечитайте рассказ Л.Н.Толстого «После бала». Каковы тематика, проблематика, конфликт, композиция, система образов, художественное своеобразие этого произведения?