АНАЛИЗ ЭПИЗОДА В КОНТЕКСТЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

Будучи частью текста, эпизод привносит с собой нечто свое, особое, имеющее, с одной стороны, относительную законченность, а с другой - развивающее тему произведения в целом. Поэтому главное в сочинении такого типа - показать, какую роль играет данный эпизод для идейного и художественного осмысления всего произведения.

Функции эпизода в контексте произведения

• Характерологическая. (Эпизод раскрывает какие-либо стороны характера персонажа, его мировоззрение).

• Психологическая. (Эпизод дает представление о душевном состоянии героя).

• Поворот в отношениях героев.

• Оценочная. (Авторское слово открыто вторгается в повествование, давая характеристики персонажам и событиям).

• Причинно-следственная, причинно-временная или просто временная. (Эпизод, являясь одним звеном в цепи художественного произведения, непременно связан с другими эпизодами, которые в совокупности своей приводят к цельному восприятию произведения).

Практикум

Тема: «Роль эпизода «Погоня Печорина за княжной Верой» в контексте романа М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени».

Сцена погони за Верой играет и характерологическую роль, глубоко и полно раскрывая характер Григория Александровича Печорина, его образ мыслей; и - психологическую, поскольку, несомненно, дает представление о душевном состоянии главного героя романа.

Эпизод этот, наряду со многими другими фрагментами романа (разрыв с княжной Мери, прекращение отношений с Вернером), знаменует также поворот в отношениях Печорина с его возлюбленной.

Очевидны также причинно-следственные и причинно-временные связи сцены погони за Верой с другими фрагментами «Г ероя нашего времени».

ЗАДАНИЕ: Определите роль эпизода в контексте произведения.

• Финал романа И.С.Тургенева «Отцы и дети».

• Сон Татьяны в романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин».

ЗАДАНИЕ: Прочитайте заключение к сочинению на тему: «Страшный сон Родиона Раскольникова. (Анализ эпизода)». В тексте сконцентрированы те положения, которые были доказаны в основной части сочинения. Попробуйте восстановить их, приводя примеры из текста.

«Таким образом, страшный сон Родиона Раскольникова, являясь своеобразной пробой пробы, обладая многозначностью и символичностью, присущими сновидениям, является одновременно экскурсом в прошлое героя, отражением борьбы, которая в тот момент происходила в душе героя, и в то же время - предопределением, своеобразным планом, согласно которому ему предлагается действовать. И только нарушив условия этого навязчивого пророчества, герой сможет освободиться от чар и пут своей бесовской теории. Чтобы затем, с течением времени, прийти к истинному покаянию и воскресению».

План анализа эпизода

Для раскрытия темы важно предлагаемый эпизод вписать в контекст всего произведения в целом.

1. Место эпизода в развитии сюжета и композиции произведения. Его условное название.

2. Речевой строй эпизода: диалог (речевые характеристики героев, особенности ремарок), повествование (изображение событий), описание (портрет, пейзаж, психологическое состояние героев), авторские рассуждения (лирические отступления).

3. Какие события происходят в эпизоде, кто в них участвует, какие стороны характера героев раскрываются? (Или: Что и как описывается? Какие детали описания можно считать ключевыми? Каков пафос авторского повествования?)

4. Как и с какой целью использует автор детали предметной изобразительности? (Или: какие аргументы приводит автор для доказательства своих тезисов?)

5. Какие изобразительно-выразительные средства художественной речи использует писатель, с какой целью?

6. Каков эмоциональный пафос эпизода и как он создается?

7. Определите тему и проблему произведения. Какое развитие получили они в этом эпизоде? Каково значение эпизода для раскрытия главной мысли произведения, выражения авторской позиции?

Практикум

Одна из особенностей композиции романа Л.Н.Толстого «Война и мир» - соединение отдельных эпизодов в единое, монолитное произведение. Назовем некоторые эпизоды 1-2 тома, значимые для понимания образов, общей идеи произведения: охота, танец Наташи у дядюшки, святки, первая встреча Наташи и Марьи Болконской, увлечение Наташи Анатолем Курагиным, попытка бегства.

Попробуем теперь ответить на такие вопросы:

- Для чего Толстому нужно было показать Наташу в столь, казалось бы, непривычной ей обстановке - в деревенском поместье дядюшки? Что нового открыли мы в ней?

«Наташа не только помогает людям в трудные минуты, вдохновляет их, зажигает своей жизненной силой, делая их лучше, добрее (Николая Ростова после проигрыша, Андрея Болконского...), просто приносит радость и счастье. Какое восхищение у всех вызывает ее зажигательная пляска в доме дядюшки или ее удивительное восприятие лунной ночи в Отрадном!»

Вывод: Каждый эпизод в романе направлен на раскрытие духовного мира героев, а их противоречие сходится в живое единство, необходимую связь - внутреннее противоречие человеческой жизни.

ЗАДАНИЕ: Попробуйте раскрыть тему: «Какова роль эпизодов в контексте романа «Война и мир»: увлечение Наташи Анатолем, попытка бегства. Что нового открыли мы в героине?»