4.1. Современные требования к профессиональной подготовке и подготовленности руководителей, специалистови функциональных групп экстремального профиля
Основные современные требования профессиональной подготовки и подготовленности руководителей, специалистов и функциональных групп экстремального профиля связаны с интенсификацией процесса полготовки, максимальным приближением содержания обучения к реальным условиям экстремально-служебной деятельности, улучшением методического обеспечения и условий проведения занятий.
Повышение эффективности усвоения знаний и практических навыков по направлениям служебной деятельности зависит от широкого применения комплексных занятий и практических тренировок, внедрения компьютерной техники и технических средств обучения.Профессиональная подготовка руководителей, специалистов и функциональных групп к деятельности в экстремальных условиях является частью всей системы профессионального образования по профессиям экстремального профиля. Эта система неразрывно связана с процессами, происходящими в обществе. Ухудшение экологической, техногенной, социальной, обострение криминогенной обстановки в стране, изменение качественных характеристик преступности, разрастание терроризма обусловили потребность в определении, уточнении и коррекции профессиональной подготовки руководителей, специалистов и функциональных групп экстремального профиля, разработки новых подходов, форм и методов. Не секрет, что многие из них давно устарели, так как были ориентированы на подготовку специалистов для совершенно иных условий работы.
В настоящее время назрела необходимость введения новой, дополнительной специальности в перечень специальностей высшего профессионального образования — служебно-экстремальной.
Служсбно-экстремальная деятельность обусловлена своей спецификой. Квинтэссенцией этой деятельности является спасение жизни и здоровья людей, выполнение созидательных функций в ситуациях повышенной опасности для жизни и здоровья, а также пресечение физического и психологического сопротивления правонарушителей с применением силы.
Деятельность руководителей, специалистов и функциональных групп проходит, как правило, в условиях, для которых характерна не только повышенная напряженность, но и повышенная личная ответственность. Умение вовремя и правильно понять требования, предъявляемые профессиональной деятельностью к руководителям, специалистам и функциональным группам в экстремальных условиях, позволяет привнести в процесс подготовки своеобразие, акцентировать подготовку прежде всего на формировании особого экстремально-ориентированного сознания у специалистов и групп, используя специальные средства и способы, повышающие психологическую устойчивость персонала.
«Психологическая устойчивость — свойство личности руководителя, специалиста не поддаваться неблагоприятным психологическим обстоятельствам решаемых задач, не снижать пол их влиянием качество выполнения профессиональных действий» [18].
Академией управления МВД России в 2001 г. в МВД—УВД субъектов Российской Федерации было проведено анкетирование сотрудников органов внутренних дел некоторых подразделений, наиболее часто выполняющих задачи в экстремальных условиях, на предмет установления их субъективной оценки в отношении служебной и профессиональной подготовленности к действиям в экстремальных условиях.
Результаты анкетирования показали, что далеко не все сотрудники перед их деятельностью в экстремальных условиях проходили профессиональную подготовку по специальной программе. Тем не менее о своей подготовленности к действиям в экстремальных условиях сообщило подавляющее большинство сотрудников, а количество уверенных в своей подготовленности сотрудников было почти 100%.
Для подобных оптимистических выводов имелись как субъективные, так и объективные основания.
Объективным основанием для этих выводов послужил характер выполняемых служебно-боевых задач большинством сотрудников в экстремальных условиях со сравнительно небольшой степенью риска. К. ним были отнесены; осуществление пропускного режима на блок-постах, участие в осмотре населенных пунктов, освобожденных от боевиков, в сопровождении автоколонн или лип начальствующего состава.
В операциях, связанных с повышенной угрозой для жизни и здоровья сотрудников, участие в которых свидетельствовало об их полноценной подготовленности к экстремальным условиям, требовало особых усилий и настроя, было задействовано только около трети личного состава.
К субъективным основаниям, вселившим уверенность в сотрудников в их подготовленности к действиям в экстремальных условиях, были отнесены их результаты по служебной и физической подготовке в системе служебной, физической и боевой подготовки.
Однако выполнение служебно-боевых задач в экстремальных условиях сотрудниками органов внутренних дел показало, что подготовка и подготовленность личного состава далека от реальных требований. Результаты служебных расследований, проведенных инспекцией по личному составу МВД России, свидетельствуют о множестве фактов профессиональной некомпетентности сотрудников, что приводит к росту числа «не боевых потерь», в том числе и среди руководителей.
Свидетельством низкой степени профессионализма сотрудников явилась, по результатам анкетирования, и оценка экстремальных условий, их неизбежных последствий частью сотрудников как психотравмируюших. Они не были подготовлены к профессиональному восприятию происходящих событий как к объективным фактам экстремальной действительности. Поэтому на таких сотрудников сильное психотравмирующее влияние оказали гибель друзей и сослуживцев, большие разрушения зданий и других объектов, руины городов, ночные дежурства и обстрелы, картины боя.
Во многих случаях отрицательные эмоциональные состояния у части сотрудников вызывали недостатки в организации служеб-но-боевой деятельности и отношении общества к этой деятельности: несправедливое освещение в средствах массовой информации происходящих событий, отсутствие правильного руководства и взаимодействия между милицией и войсками, замалчивание «окопной правды».
Объективным подтверждением неподготовленности части сотрудников к действиям в экстремальных условиях и, вследствие этого, их неспособности самостоятельно справиться с психотрав-мирующими событиями и отрицательными эмоциональными состояниями явились массовые увольнения из органов внутренних дел сотрудников, вернувшихся из горячих точек после неуспешных боевых действий и гибели значительной части личного состава.
Из проведенного анализа следует, что овладение руководителями, специалистами, функциональными группами профессиональной деятельностью, протекающей в экстремальных условиях, повышение ее эффективности и безопасности образует проблему, связанную с их профессиональной экстремально-психологической подготовкой и подготовленностью.
Подготовленность оказывает влияние на отношение руководителей, специалистов к своему здоровью, жизнедеятельности, достижению высоких профессиональных результатов, сослуживцам, родным и близким им людям.
Еще по теме 4.1. Современные требования к профессиональной подготовке и подготовленности руководителей, специалистови функциональных групп экстремального профиля:
- 4.2. Профессиональная экстремально-психологическая подготовка руководителей, специалистов и функциональных групп
- ГЛАВА 4 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭКСТРЕМАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ГРУПП
- 3.1. Профессиональный экстремально-психологический потенциал специалистов, руководителей и функциональных групп
- ГЛАВА 5 ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ГРУПП В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ
- 5.3.Психологическое сопровождение специалистов и функциональных групп в экстремальных условиях
- 2.2. Профессиональная компетентность руководителя в экстремальных условиях
- 5.2. Обеспечение безопасности специалистов и функциональных групп в экстремальных условиях
- 3.3. Оптимизация психических состояний специалистов и функциональных групп в экстремальных условиях
- 1.1. Экстремальные условия как элемент жизнедеятельности специалистов и функциональных групп
- 4.4. Нетрадиционные психотехники в профессиональной экстремально-психологической подготовке персонала
- Комплекс упражнений для профессиональной экстремально-психологической подготовки
- 1.6. Необходимость и основные виды экстремальной подготовленности человека
- 4.3. Совершенствование экстремально-психологической подготовленности персонала
- Далгатова А.О.. Учебное пособие (курс лекций) по дисциплине «Жилищное право» для направления подготовки «Юриспруденция», профиля подготовки «Гражданское право». - Махачкала: ДГУНХ,2016.96 с., 2016
- 2.1. Личность руководителя в экстремальных условиях
- 1. Психологическая устойчивость (подготовленность) спасателей к действиям в экстремальных условиях, пути, формы и методы ее повышения:
- B сфере контроля и координации деятельности по подготовке, переподготовке юристов и повышению их квалификации с учетом современных требований и процессов демократизации сферы государственного и общественного строительства:
- 6.2. Психологическая реабилитация руководителей и специалистов после работы в экстремальных условиях