4.1.2. Механизм развития бурной динамической паники

Механизм можно представить, как осознаваемую, частич­но осознаваемую или неосознаваемую цепь: включение "пускового сигнала" (вспышка, громкие звуки, обрушение помеще­ния, землетрясение и т.д.); воссоздание образа опасности (он мо­жет быть самым различным); активизация защитной системы организма на различных уровнях осознания и инстинктивного реагирования на следующее за этим паническое поведение.

Как отмечают военные психологи, возможности возникно­вения паники непредсказуемы. Но в ряде случаев можно говорить о повышении вероятности возникновения паники.

Современный человек нашего общества в какой-то мере подготовлен к экстремальному воздействию таких ситуаций, как транспортная авария, пожар, нападение бандитов, стихий­ное бедствие, эпидемия и другие. Причем некоторые люди на­ходятся в состоянии повышенной готовности к подобным событиям (пожарники, МЧС, испытатели, милиция, врачи и пр.). Военные, естественно, готовы к неожиданностям боя (особенно участники боевых действий в Афганистане, Чечне, Югославии, Ираке). Очень слабым оказался уровень готовнос­ти к возможным военным действиям в ситуации атомного взрыва и радиоактивного заражения. Но никто во всем мире не был готов к такой огромной по масштабам атомной катаст­рофе, которая произошла в г. Припяти на ЧАЭС.

Необходимо отметить, что многие работники станции, по­жарные, военные, врачи, милиционеры проявили героизм, са­моотверженность при ликвидации аварии. Этим людям без малейшего преувеличения обязан весь мир и, в первую оче­редь, Европа. Но в данном случае мы анализируем поведение жителей пострадавших районов и в частности киевлян.

Состояние психологической неготовности к адекватному восприятию случившегося можно объяснить следующими при­чинами:

• уникальность аварии (не было аналогов для сравнения, что создало чрезвычайное когнитивное напряжение при оцен­ке данного события);

• неудовлетворительной подготовкой местного населения к действиям в экстремальных условиях атомной опасности (органы гражданской обороны, как правило, не функциониро­вали);

• недостатками в системе информирования населения и работе СМИ, определявшими часто стихийное и неразумное поведение многих людей, низким уровнем критичности к поступаемым сведениям (слухам);

• эмоциональной неустойчивостью, обусловленной ди­рективными формами управления, заторможенностью собст­венной инициативы, что проявляется в условиях нарушения каналов управления.