Предисловие

Право является величайшей ценностью человеческой цивилизации и культуры. В России еще в 1872 г. вышла первая учебная книга «История права»^[1]. Ее создатель правовед М.Н. Капустин полагал, что право по происхождению гораздо старше государства и имеет свою собственную историю.

Всеобщая история права является универсальной, многоединой, самобытной наукой, призванной хранить и передавать знания о праве по преемственности от одного поколения к другому. История права представлена двумя различными периодами – правом протогосударства и правом в рамках исторических типов государства. Право протогосударства – совокупность правил поведения людей в обществе предстает в виде обычаев, некоторые из которых в гражданско-политических условиях санкционируются и обеспечиваются государством. Происходит усиление роли закона государства в правовом регулировании, появляются отрасли и институты права, происходит систематизация и кодификация права. Исторически правовая панорама мира усложняется, на правовом поле возникают национальные и международные правовые системы.

Свой путь изучения истории права студент начинает с анализа права первых городов-государств. Имея первичные правовые знания, он переходит к освоению римского права, затем права феодального и современного индустриального обществ.

Всеобщая история права – энциклопедическая юридическая наука, призванная ввести студента в многовековое, могущественное и уникальное здание правоведения, вооружить его знаниями о праве, необходимыми для познания современных отраслей права. За время изучения всеобщей истории права студент познакомится с правовой политикой и законодательством древнего мира, средневековья, нового и новейшего времени. Это будет способствовать формированию у будущего юриста ХХI века правовой культуры и юридического мышления. После усвоения исторического пласта права по данному учебному пособию студент, имея первичные историко-юридические знания, должен приступить к анализу классических памятников права (См.: Всеобщая история права: Хрестоматия). Такой методический подход позволит студенту качественно подготовиться к семинарским занятиям и решению практических задач по всеобщей истории права.