<<
>>

Основной курс

Вводный курс показывает аналитически структуру главных элементов экономики, т.е. основные типы общественных отношений (или “институты” в соответствии с институционализмом) Объект основного курса состоит в том, чтобы показать основные факторы системы общественных отношений, составляющих суть общественного производства.

Ввод­ный курс «Эко­но­ми­че­ский строй об­щес­тва» дает аналитическую характеристику эко­но­ми­ки, производства лю­бой стра­ны - сис­те­му эко­но­ми­че­ских яв­ле­ний (фе­но­ме­нов, но­уме­нов, фан­то­мов). Более глубокому познанию эко­но­ми­ки об­щес­тва служит основной курс - «Эко­но­ми­че­ская сис­те­ма об­щес­тва», ко­то­рый тео­ре­ти­че­ски объ­яс­ня­ет экономику как систему общественных отношений. Объ­ек­том основ­но­го кур­са яв­ля­ет­ся рас­смо­тре­ние не про­сто экономических яв­ле­ний, а их как фак­то­ров эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия. Его особенность - проблемный характер трактовки экономических явлений.

Эко­но­мика

┌──────┼────┐

яв­ле­ния ®фак­то­ры ® про­блемы

┌──────┼─────┐

фе­но­ме­ны ® но­уме­ны ® фан­томы

Эко­но­ми­ка - сис­те­ма яв­ле­ний, фе­но­ме­нов, но­уме­нов, фан­то­мов, эле­мен­тов, ком­по­нен­тов, секторов, мо­мен­тов и т.п. В силу их вза­имо­дейс­твия они пред­став­ля­ют фак­то­ры эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия, опре­де­ля­ют (де­тер­ми­ни­ру­ют) его. В свя­зи с этим и не­об­хо­ди­мо их спе­ци­аль­но изу­чать. Оби­лие эко­но­ми­че­ских фак­то­ров не по­зво­ля­ет все их от­ра­зить долж­ным об­ра­зом, по­ка­зать меж­ду ни­ми пря­мые и об­рат­ные, не­по­средс­твен­ные и опо­сре­до­ван­ные вза­имо­от­но­ше­ния. Усло­ви­ем син­те­ти­че­ско­го их объ­яс­не­ния мо­жет быть то­ль­ко ана­ли­ти­че­ская их трак­тов­ка. Это - пред­ме­т основ­но­го кур­са.

Сис­те­мо­об­ра­зу­ющей иде­ей вто­ро­го кур­са мож­но счи­тать объ­яс­не­ние основ­ных фак­то­ров, де­тер­ми­ни­ру­ющих общественное производство на основе движения от об­ще­го к част­но­му. Об этом, правомерно счи­тать, пи­сал А. Мар­шалл, ког­да на­зы­вал пред­ме­том эко­но­ми­че­ской на­уки «по­бу­ди­те­ль­ные мо­ти­вы, ко­то­рые наи­бо­лее си­ль­но и наи­бо­лее устой­чи­во воз­дейс­тву­ют на по­ве­де­ние че­ло­ве­ка в хо­зяйс­твен­ной сфе­ре его жиз­ни» [81,Т.1,с.69].

В со­ци­аль­ных на­уках час­то ве­дут речь о дви­жу­щих, про­из­во­ди­те­ль­ных, по­бу­ди­те­ль­ных си­лах эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия об­щес­тва или фак­то­рах эко­но­ми­ки. По­ка нет усто­яв­ше­го­ся зна­че­ния этих сло­во­со­че­та­ний. Их мож­но счи­тать и си­но­ни­ма­ми, но мож­но каж­до­му из них при­дать собс­твен­ное зна­че­ние.

По­бу­ди­те­ль­ны­е си­лы ис­хо­дят от че­ло­ве­ка, субъ­ек­та; про­из­во­ди­те­ль­ные - ве­ще­ствен­ные фак­то­ры эко­но­ми­ки; а дви­жу­щи­е - раз­лич­ные фор­мы ор­га­ни­за­ции эко­но­ми­че­ских от­но­шений.

Эко­но­ми­че­ские факторы

┌───┴────┐

субъ­ек­тив­ные ® объ­ек­тив­ные

┌────┴────┐

ве­ще­ствен­ные ® об­щес­твенные

И лю­ди, и при­ро­да, и со­здан­ная лю­дь­ми «вто­рая при­ро­да» (со­ору­же­ния, стро­ения, тех­ни­ка, обо­ру­до­ва­ние - ма­те­ри­аль­ные про­из­во­ди­те­ль­ные си­лы об­щес­тва [МПСО]), и ис­по­ль­зу­емые в об­щес­тве фор­мы эко­но­ми­че­ских от­но­ше­ний пред­став­ля­ют си­лы (фак­то­ры), ко­то­рые опре­де­ля­ют эко­но­ми­че­ское раз­ви­тие. Меж­ду ни­ми су­ще­ству­ют пря­мые и об­рат­ные свя­зи, не­по­средс­твен­ные и опо­сре­до­ван­ные вза­имо­дейс­твия - система общественных отношений. Фи­ло­софс­кий под­ход од­но­знач­но ука­зы­ва­ет ха­рак­тер их вза­имо­дейс­твия: при­ро­да де­тер­ми­ни­ру­ет все оста­ль­ные фак­то­ры, но в кон­крет­ных об­сто­яте­льс­твах лю­ди опре­де­ля­ют свою су­дь­бу. Глав­ным средс­твом про­яв­ле­ния их во­ли ока­зы­ва­ют­ся уста­на­вли­ва­емые ими ма­те­ри­аль­ные от­но­ше­ния [МО] по по­во­ду ре­сур­сов, что и ока­зы­ва­ет­ся су­ще­ствен­ным фак­то­ром, си­лой их про­гресса.

┌────> ЛФ МО
<< | >>

Еще по теме Основной курс:

  1. Валютный курс: сущность и виды
  2. 6.3. Валютный курс и определяющие его факторы
  3. Фундаментальные факторы, влияющие на валютный курс
  4. Факторы, влияющие на валютный курс
  5. Котировка валют и валютный курс.
  6. Берков В.Ф.. Логика: Курс лекций.2005, 2005
  7. § 3. Валютный курс и факторы, его определяющие
  8. 23.2. Валютный курс: сущность, виды, факторы его определяющие
  9. Шахнович С.В., Шахнович Е.С.. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ. 2003 Курс лекций, 2003
  10. Литвинцева О.Г.. Мировая экономика: курс лекций .2008, 2008
  11. Ахмеджанова Г. Б., Олжабаев Б. Х.. Теория государства и права (курс лекций) 2010. –, 2010
  12. КРАТКИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС
  13. И.А. Дербенева, Н.В. Чиркова.. Экономика: Краткий курс лекций для студентов очного факультета.2008, 2008
  14. «Новый курс» президента Ф.Рузвельта в США.
  15. «Новый курс» Ф. Рузвельта
  16. НОВЫЙ КУРС 90-Х годов
  17. Вой­тов А. Г.. Экономика. Общий курс.0000, 0000
  18. Экономика. Общий курс
  19. С.І. Архієреєва,Н.Б.Решетняк.. КУРС ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ.2007, 2007
  20. Чепурина M. H. КУРС ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ. 1996, 1996