<<
>>

1.4. Самооценка лидера

Оцените свой лидерский потенциал. Дайте положительный либо отрицательный ответ на каждый вопрос в зависимости от того, будете ли вы выполнять указанные действия или нет.

Пункты 1–6 относятся к характеристикам, которыми вы обладаете в настоящее время; пункты 7–22 – к тому, как бы вы себя вели, если бы стали начальником крупного отдела корпорации.

В настоящее время

1. Когда передо мной поставлено несколько заданий, я определяю приоритеты и организую работу так, чтобы уложиться в отпущенные сроки. _______

2. Когда у меня возникают серьёзные разногласия с кем-либо, я веду беседу до тех пор, пока они не будут преодолены. ______

3. Я лучше буду сидеть за компьютером, чем тратить время на общение с людьми.______

4. Я всегда стремлюсь вовлечь других людей в общую работу или дискуссию.______

5. У меня есть долгосрочные планы, касающиеся моей карьеры, создания семьи и других вопросов. _______

6. Решая проблему, я предпочитаю обсуждать её с группой людей.______

На посту начальника крупного отдела корпорации

7. Я буду помогать подчинённым определять цели и способы их достижения.______

8. Я буду говорить людям об их миссии и высоких целях.______

9. Я буду следить за тем, чтобы работа выполнялась вовремя.______

10. Я буду искать возможности для разработки новых продуктов или услуг.______

11. При решении проблем я буду использовать последовательную политику и определённые методы. _______

12. Я буду отстаивать нетрадиционные ценности и убеждения_______

13. Я буду отмечать высокие результаты работы сотрудников денежными наградами._______

14. Я буду создавать атмосферу взаимного доверия в отделе_______

15. Я буду самостоятельно выполнять важные задания.______

16. Я буду предлагать новые способы работы.______

17. Я буду доверять людям, показывающим высокие результаты работы._______

18. Я буду говорить о ценностях, которые отстаиваю сам и организация в целом.______

19. Я введу процедуры, которые повысят эффективность работы отдела.______

20. Я буду мотивировать сотрудников, наполняя смыслом их работу.______

21. Я введу разумные ограничения на использование новых методов.______

22. Я буду проявлять социальный нонконформизм, чтобы инициировать изменения. _______

<< | >>
Источник: Луговой, Р.А., Штительман, И.П.. ЛИДЕР УПРАВЛЕНИЯ [Текст] : учебно-практическое пособие . – Владивосток : Изд-во ВГУЭС,2013. – 82 с. 2013

Еще по теме 1.4. Самооценка лидера:

  1. 1.5. Лидер извне и лидер изнутри
  2. 1.6. Классификация плохих лидеров
  3. 2.3. Роль лидера в экстремальных условиях
  4. 1.3. Текущий профиль и устремления лидера
  5. ЛИДЕР УПРАВЛЕНИЯ
  6. 1.2. Качества лидера
  7. 3. ЛИДЕР И КОМАНДА
  8. Лидер организации
  9. Упражнение «Лидер—подчиненный»
  10. Луговой, Р.А., Штительман, И.П.. ЛИДЕР УПРАВЛЕНИЯ [Текст] : учебно-практическое пособие . – Владивосток : Изд-во ВГУЭС,2013. – 82 с, 2013
  11. Чрезвычайные условия производят чрезвычайных лидеров.
  12. Для какой формы правления характерны следующие черты: формирование правительства на парламентской основе, из числа лидеров партий, располагающих большинством мест в парламенте; избрание главы государства парламентом или образуемой парламентом специальной коллегией?
  13. ОГЛАВЛЕНИЕ
  14. 3.2. Специфика протекания посттравматических стрессовых расстройств у детей
  15. Укажите элементы структуры правосознания?
  16. Варианты стратегии в зависимости от рыночной позиции предприятия
  17. Основные вопросы для изучения темы:
  18. Характеристика типов культуры и их соответствие кадровой политики организации.
  19. Психологические особенности следствия по делам несовершеннолетних.