<<
>>

Язык

1.

2. Язык лежит плоско, с небольшим углублением на спинке: кончик языка легко касается нижних передних зубов, а корень его опущен, будто в момент зевка. Рот при этом широко раскрыт в вертикальном направлении так, чтобы можно было хорошо рассмотреть горло.

Это упражнение похоже на первое упражнение артикуляционной гимнастики и отличается от него тем, что требует максимального внимания именно к правильному положению языка, в то время как ранее упомянутое упражнение требует главным образом чёткого движения челюстей при раскрывании и закрывании рта. Цель этого упражнения регулировать движение языка; благодаря нему достигается правильное и наиболее целесообразное положение языка при нормальном направлении звука (в дальнейшем - при постановке голоса).

3. Движение кончика языка к передним верхним зубам. Это движение повторяется несколько раз, причём нижняя челюсть во время движения кончика языка должна быть совершенно неподвижной. Это упражнение развивает уздечку (перепонку под языком, прикрепляющую его к нижней челюсти), помогая в дальнейшем более чистому произношению звука "р".

4. Движение языка вправо и влево по направлению к внутренней стороне щёк. Чтобы достичь наибольшей крепости и гибкости языка, следует так же, как и в предыдущем упражнении, держать неподвижно нижнюю челюсть.

<< | >>
Источник: ВГУИС. ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ ИМИДЖА. Учебное пособие. Владивосток - 2015. 2015

Еще по теме Язык:

  1. Язык непосредственного внутреннего чувствования— ощущения («язык нутра») — это в некотором роде «не-мысль».
  2. ИСКУССТВЕННЫЙ ЯЗЫК
  3. Мысль и язык
  4. 5. ЛОГИКА И ЯЗЫК
  5. Статья 14. Язык судопроизводства
  6. Язык и понятийно-категориальный аппарат
  7. 1-Б. Язык доклада
  8. Первый язык
  9. § 6. Язык правовой нормы
  10. Статья 8. Язык проведения референдума
  11. 2.2. ЯЗЫК: ПОСРЕДНИК МЕЖДУ МЫШЛЕНИЕМ И СУЩИМ
  12. Язык: инструмент или повелитель мышления?
  13. Язык и стиль
  14. Язык закона
  15. 4.1. Язык науки
  16. Мысль и язык