<<
>>

Оценка опасности ситуации и план выхода из нее

Упражнение выполняется в течение 120 минут. Для выполнения уп­ражнения не требуется специально оборудованного помещения. Доста­точно подобрать удобный, желательно жесткий стул, стол для письма, лист бумаги, ручку или карандаш.

I стадия — 30 минут. Сотрудникам предлагается оценить профессио­нальные ситуации по степени опасности и проранжировать их.

1. Группа ваших коллег, в числе которой находитесь вы и являетесь старшим, выехала на задержание преступника. Преступник закрылся в квартире и открыл из охотничьего ружья огонь по прохожим. Двое из них уже пострадали.

2. Во время патрулирования территории, к вам обратился гражда­нин, который опознал двух преступников, находящихся в розыске за особо тяжкое вооруженное преступление. Он сообщил, что видел, как преступники звонили в квартиру рядом стоящего дома. Вы решили проверить информацию. Подойдя к квартире, вы увидели распахнутую дверь, а в коридоре — одного из преступников, наносящего удары но­жом человеку.

3. Вам и вашим коллегам дан приказ задержать преступную группу рэкетиров, орудующих на рынке. Члены преступной группы — бывшие спортсмены, хорошо подготовленные и вооруженные. Во время задержа­ния преступники могут оказать сопротивление.

4. Вы находитесь в составе группы, которая выехала на задержание преступников, захвативших в качестве заложников женщину с ребен­ком. Они помещены в подвальное помещение одного из жилых домов, подходы к которому охраняются.

5. Вы являетесь руководителем группы, задание которой — освобож­дение 17 заложников, находящихся в рейсовом автобусе. Двое террорис­тов, угрожая расправой с пассажирами, требуют один миллион долла­ров (США), самолет и дополнительное оружие. У них уже имеется один автомат (АК), пистолет (ПМ), отобранные у конвоиров при побеге из мест лишения свободы, и взрывное устройство, изготовленное кустар­ным способом.

6. Преступники требовали от руководителя фирмы крупную сумму денег, угрожая расправой над его семьей. Деньги необходимо оставить в условленном месте в лесу не позднее назначенного времени. Вы в соста­ве группы выезжаете иа захват вымогателей к условленному месту.

7. Выполняя служебно-боевые задачи в экстремальных условиях, вы проводите обыск в одном из домов, где по оперативным данным может скрываться один из полевых командиров. Осматривая очередное поме­щение, вы замечаете, что колыхнулась штора, прикрывавшая вход в тем­ную комнату.

8. Во время патрулирования территории из подъезда ближайшего дома вы слышите, что кто-то кричит: «Помогите!*

9. Вы возвращаетесь поздно ночью домой. Видите, что на безлюдной, слабо освященной улице трое мололых людей избивают прохожего. Вы без оружия.

II стадия — 30 минут. Подводятся итоги и разбор вариантов безопас- ной профессиональной деятельности.

III стадия — 30 минут. Модификация опасных ситуаций, например: осуществление осмотра транспортных средств и обнаружение взрывча- тых веществ или оружия; нападение злоумышленников на конвой, со- провождающий преступника к месту проведения следственного экспе- римента.

В упражнении могут рассматриваться и другие опасные ситуации в зависимости от особенностей профессиональной деятельности сотруд­ников и их специализации.

IV стадия — 30 минут. Подведение итогов. Разбор вариантов безопас- ной профессиональной деятельности.

<< | >>
Источник: Смирнов В.Н.. Психология управления персоналом в экстремальных условиях. 2007

Еще по теме Оценка опасности ситуации и план выхода из нее:

  1. Глава 17. ПРИНЦИПЫ ВЫХОДА ИЗ СИТУАЦИЙ ЗАТРУДНЕННОГО ОБЩЕНИЯ
  2. Глава 17. ПРИНЦИПЫ ВЫХОДА ИЗ СИТУАЦИЙ ЗАТРУДНЕННОГО ОБЩЕНИЯ
  3. 2.1. Факторы, воздействующие на психику человека в жизненно опасных ситуациях
  4. План оценки аргументации — даже вашей собственной
  5. 6.2. Искусство управления внутренней энергией человека в жизненно опасных ситуациях
  6. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА И ПСИХОТЕХНИКА САМОЗАЩИТЫ ЧЕЛОВЕКА В ЖИЗНЕННО ОПАСНЫХ СИТУАЦИЯХ
  7. ! Задание 3.3. Составьте таблицу структуры персонала организации (например, для изучения динамики кадровой ситуации), включив в нее основания категоризации и категории персонала.
  8. ПОЛИТИКО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОСЛЕВОЕННОГО ВОССТАНОВЛЕНИЯ ГЕРМАНИИ. ПЛАН ДАУЭСА. ПЛАН ЮНГА
  9. Статья 9.19. Несоблюдение требований об обязательном страховании гражданской ответственности владельца опасного объекта за причинение вреда в результате аварии на опасном объекте Комментарий к статье 9.19
  10. ВЗГЛЯДЫ HA РЕФОРМЫ ШАН ЯНА. ОБЩАЯ ОЦЕНКА СИТУАЦИИ ОБОЗРЕВАЕМОГО ПЕРИОДА
  11. ТЕМА 1 ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМ, СВЯЗАННЫХ С ОЦЕНКОЙ ПОВЕДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА В СТРЕССОГЕННЫХ СИТУАЦИЯХ
  12. Статья 10.1. Нарушение правил борьбы с карантинными, особо опасными и опасными вредителями растений, возбудителями болезней растений, растениями-сорняками Комментарий к статье 10.1
  13. Афганистан в годы войны и после нее
  14. Частота поздних потенциалов у больных с желудочковой тахикардией и без нее
  15. Вопрос 4. Обстоятельства, исключающие наступление юридической ответственности и основания освобождения от нее
  16. 5. Ограниченные вещные права по приобретению чужой недвижимости и получению ценности из нее
  17. 3.4. Методы оценки эффективности инвестиционных проектов, основанные на дисконтированных оценках
  18. 12.1. Оценка функции ЛЖ. Выявление и оценка жизнеспособного миокарда
  19. Критическая ситуация как ситуация невозможности.
  20. Ситуация личности, субъекта и ситуация деятельности.